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	<title>ANR - LOCI</title>
	<link>http://www.anr-loci.fr/</link>
	<description>Le projet LOCI (Locativit&#233; et interaction en linguistique, logique et informatique) s'organise autour de trois concepts mis en avant dans l'approche ludique : la locativit&#233;, la proc&#233;duralit&#233; et la normativit&#233;.
Ces concepts sont particuli&#232;rement op&#233;rants dans l'&#233;tude du signe et de la signification, qu'il s'agisse de la linguistique au sens classique, ou qu'il s'agisse de domaines plus vastes et peut-&#234;tre encore insuffisamment connus comme les langages gestuels et la pragmatique (dialogues, actes de langage, r&#232;gles sociales s'exprimant au travers du langage), voire des domaines connexes comme la communication web ou la th&#233;orie de l'argumentation.</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>




 
	





	




<item xml:lang="fr">
		<title>Winterstein Gr&#233;goire</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/winterstein-gregoire</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/winterstein-gregoire</guid>
		<dc:date>2012-01-10T18:16:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Post-doctorant au sein de l'ANR Loci (laboratoire SFL-Universit&#233; Paris 8),
&lt;br class='autobr' /&gt;
a soutenu sa th&#232;se de linguistique formelle en 2010 sur le th&#232;me de l'interpr&#233;tation probabiliste des marqueurs de discours dans le cadre de la
&lt;br class='autobr' /&gt;
th&#233;orie de l'argumentation dans la langue. Plus g&#233;n&#233;ralement, il s'int&#233;resse aux questions de pragmatique formelle : projection de contenus, d&#233;rivation d'inf&#233;rences et interaction de diff&#233;rents niveaux de sens dans l'interpr&#233;tation d'un &#233;nonc&#233;.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Post-doctorant au sein de l'ANR Loci (laboratoire SFL-Universit&#233; Paris 8),&lt;br class='autobr' /&gt;
a soutenu sa th&#232;se de linguistique formelle en 2010 sur le th&#232;me de l'interpr&#233;tation probabiliste des marqueurs de discours dans le cadre de la&lt;br class='autobr' /&gt;
th&#233;orie de l'argumentation dans la langue. &lt;br/&gt;
Plus g&#233;n&#233;ralement, il s'int&#233;resse aux questions de pragmatique formelle : projection de contenus, d&#233;rivation d'inf&#233;rences et interaction de diff&#233;rents niveaux de sens dans l'interpr&#233;tation d'un &#233;nonc&#233;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>White Graham</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/graham-white</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/graham-white</guid>
		<dc:date>2011-03-09T10:21:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique</dc:subject>
		<dc:subject> Queen Mary College London</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&#8226; n&#233;e le 26 avril 1951 de nationalit&#233; britannique D. Phil. In Mathematics, Oxford, Nov. 1982, thesis on &#8220;The Arithmetic of Prym Varieties&#8221; under Michael Attiyah S. M. In Mathematics, MIT, juin 1975 Commitee member of UK Computing Research Challenge 5, &#8220;Architecture of Brain and Mind&#8221; Member of the London Mathematical Society and of the American Philosophy Association Lecturer at the Department of Computer Science, Queen Mary, University of London &lt;br class='autobr' /&gt;
Bibliography : Contex for Human (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/semantique-de-l-enonce-lexique" rel="tag"&gt;S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/queen-mary-college-london" rel="tag"&gt; Queen Mary College London&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#8226; n&#233;e le 26 avril 1951 &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; de nationalit&#233; britannique &lt;br/&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D. Phil. In Mathematics, Oxford, Nov. 1982, thesis on &#8220;The Arithmetic of Prym Varieties&#8221; under Michael Attiyah &lt;br/&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; S. M. In Mathematics, MIT, juin 1975 &lt;br/&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Commitee member of UK Computing Research Challenge 5, &#8220;Architecture of Brain and Mind&#8221; &lt;br/&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Member of the London Mathematical Society and of the American Philosophy Association &lt;br/&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lecturer at the Department of Computer Science, Queen Mary, University of London&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bibliography : &lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;
Contex for Human Action&#8221; in Erol Gelenbe, Samson Abramsky and V. Sassone (eds) visions of Computer Science (British Computer Society, 2008) &lt;br/&gt;
Causality, Modality and Explanation, Notre Dame Journal of Formal Logic, 49, 2008 &lt;br/&gt;
Davidson and Reiter on Actions, Fundamenta Informatica, 2007 &lt;br/&gt;
The Philosophy of Programming Languages in Floridi (ed) The Blackwell Guide to the Philosophy of Computing and Information, Blackwell, 2003&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Vaux Lionel</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/lionel-vaux</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/lionel-vaux</guid>
		<dc:date>2011-05-09T14:35:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Questions formelles autour de la ludique</dc:subject>
		<dc:subject> Institut de Math&#233;matiques de Luminy</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Ma&#238;tre de conf&#233;rences en math&#233;matiques &#224; l'universit&#233; de la M&#233;diterran&#233;e depuis septembre 2009. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lionel Vaux rejoint l'&#233;quipe LDP de l'IML apr&#232;s une th&#232;se de math&#233;matiques, suivie d'une ann&#233;e d'ATER en informatique &#224; l'universit&#233; de Savoie. &lt;br class='autobr' /&gt;
Projets membre du groupe de travail Geocal du GDR Informatique Math&#233;matique. membre des projets Choco, Logoi et Loci de l'ANR. coordinateur du projet QuAND, sur un financement PEPS de l'INS2I.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/questions-formelles-autour-de-la" rel="tag"&gt;Questions formelles autour de la ludique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/institut-de-mathematiques-de" rel="tag"&gt; Institut de Math&#233;matiques de Luminy&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ma&#238;tre de conf&#233;rences en math&#233;matiques &#224; l'universit&#233; de la M&#233;diterran&#233;e depuis septembre 2009. &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lionel Vaux rejoint l'&#233;quipe LDP de l'IML apr&#232;s une th&#232;se de math&#233;matiques, suivie d'une ann&#233;e d'ATER en informatique &#224; l'universit&#233; de Savoie. &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Projets&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; membre du groupe de travail Geocal du GDR Informatique Math&#233;matique.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; membre des projets Choco, Logoi et Loci de l'ANR.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; coordinateur du projet QuAND, sur un financement PEPS de l'INS2I.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Tron&#231;on Samuel</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/samuel-troncon</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/samuel-troncon</guid>
		<dc:date>2011-03-09T10:20:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Coordination</dc:subject>
		<dc:subject>S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique</dc:subject>
		<dc:subject>Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes</dc:subject>
		<dc:subject>Vie sociale et pragmatique</dc:subject>
		<dc:subject>Communication Web et Ontologies</dc:subject>
		<dc:subject> R&#233;surgences</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Publications r&#233;centes :
&lt;br class='autobr' /&gt;
Jean-Baptiste Joinet, Samuel Tron&#231;on (&#233;diteurs). Ouvrir la logique au monde : philosophie et math&#233;matique de l'interaction. Hermann. 2009. Marie-Ren&#233;e Fleury, Myriam Quatrini, Samuel Tron&#231;on. Dialogues in Ludics. Actes des rencontres PRELUDE &#224; Pauillac. 2010. Fr&#233;d&#233;ric Pascal, Samuel Tron&#231;on. Dynamique du langage et ontologie. Actes des journ&#233;es de Rochebrune. Paris : Telecom ParisTech. 2009 Samuel Tron&#231;on. &#201;l&#233;ments de s&#233;miotique cognitive. In &#171; Ouvrir la logique au (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/coordination" rel="tag"&gt;Coordination&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/semantique-de-l-enonce-lexique" rel="tag"&gt;S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/modelisation-de-l-apprentissage-de" rel="tag"&gt;Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/vie-sociale-et-pragmatique" rel="tag"&gt;Vie sociale et pragmatique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/communication-web-et-ontologies" rel="tag"&gt;Communication Web et Ontologies&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/resurgences" rel="tag"&gt; R&#233;surgences&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Publications r&#233;centes :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Jean-Baptiste Joinet, Samuel Tron&#231;on (&#233;diteurs). Ouvrir la logique au monde : philosophie et math&#233;matique de l'interaction. Hermann. 2009.&lt;br/&gt;
Marie-Ren&#233;e Fleury, Myriam Quatrini, Samuel Tron&#231;on. Dialogues in Ludics. Actes des rencontres PRELUDE &#224; Pauillac. 2010.&lt;br/&gt;
Fr&#233;d&#233;ric Pascal, Samuel Tron&#231;on. Dynamique du langage et ontologie. Actes des journ&#233;es de Rochebrune. Paris : Telecom ParisTech. 2009&lt;br/&gt;
Samuel Tron&#231;on. &#201;l&#233;ments de s&#233;miotique cognitive. In &#171; Ouvrir la logique au monde &#187;. Hermann. 2009.&lt;br/&gt;
Samuel Tron&#231;on. Interaction et signification. In Jean-Baptiste Joinet. &#171; Logique, dynamique et cognition &#187;. Presses de la Sorbonne. 2007.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Th&#232;me</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/interactions-sociales/article/statement-467</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/interactions-sociales/article/statement-467</guid>
		<dc:date>2012-02-22T11:43:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fleury Marie-Ren&#233;e</dc:creator>


		<dc:subject>edito_rubrique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;R&#233;surgences organise &#224; l'IMERA (Institut M&#233;diterran&#233;en de Recherche Avanc&#233;e) un workshop de deux jours dans le cadre du projet LOCI (Locativit&#233; et Interactivit&#233; en logique, linguistique et informatique). &lt;br class='autobr' /&gt;
La premi&#232;re journ&#233;e sera consacr&#233;e au th&#232;me des interactions sociales (Vie Sociale et Pragmatique). L'&#233;tude des actes de langage recouvre une part importante des &#233;changes sociaux, dans lesquels l'attention ne porte pas que sur la capacit&#233; d'un message &#224; d&#233;livrer une information, mais (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/interactions-sociales/" rel="directory"&gt;Interactions sociales, apprentissage et langue des signes&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/edito_rubrique" rel="tag"&gt;edito_rubrique&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;R&#233;surgences organise &#224; l'IMERA (Institut M&#233;diterran&#233;en de Recherche Avanc&#233;e) un workshop de deux jours dans le cadre du projet LOCI (Locativit&#233; et Interactivit&#233; en logique, linguistique et informatique).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La premi&#232;re journ&#233;e sera consacr&#233;e au th&#232;me des interactions sociales (Vie Sociale et Pragmatique). L'&#233;tude des actes de langage recouvre une part importante des &#233;changes sociaux, dans lesquels l'attention ne porte pas que sur la capacit&#233; d'un message &#224; d&#233;livrer une information, mais aussi sur la possibilit&#233; d'avoir un impact dans le contexte des locuteurs. Si l'on consid&#232;re la question du contexte comme &#233;tant essentielle &#224; l'interpr&#233;tation des objets linguistiques, il s'agit donc, au travers des actes de langage, de questionner le lien qui existe entre nos &#233;nonciations, l'environnement dans lequel elles sont produites, et l'intersubjectivit&#233;. Durant cette journ&#233;e seront donc pr&#233;sent&#233;es des recherches th&#233;oriques sur les objets performatifs, ainsi que des analyses plus larges sur l'interaction sociale et linguistique, afin de mettre en perspective interaction de premier niveau (dans la communication) et interactions sous-jacentes faisant intervenir plusieurs &#233;chelles de la relation (connaissances, formes et contenus...)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La deuxi&#232;me journ&#233;e sera centr&#233;e sur le th&#232;me de l'apprentissage de la langue des signes. La langue des signes constitue un terrain particuli&#232;rement propice pour l'&#233;tude de l'apprentissage et de l'interaction du fait de sa nature largement iconique, et de l'importance des ph&#233;nom&#232;nes adaptatifs dans l'interlocution. On pense notamment &#224; la langue des signes &#233;mergente, aux situations d'interlocution dans lesquelles deux locuteurs (signants ou non-signants) sont amen&#233;s &#224; d&#233;velopper des strat&#233;gies de communication et donc &#224; inventer ou transporter des signes hors de leur contexte standard d'interpr&#233;tation. L'&#233;tude de ce type d'interactions, si elle ressort principalement de recherches dans le domaine de la langue des signes ou de la gestualit&#233; dans la langue parl&#233;e, permet d'ouvrir de nouveaux horizons scientifiques dans l'&#233;tude du langage en g&#233;n&#233;ral, en d&#233;passant notamment certains a priori d&#251;s &#224; la forme de la langue parl&#233;e, prise comme&#034; forme normale&#034; du langage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce workshop organis&#233; par l'Association R&#233;surgences s'inscrit dans le cadre du projet LOCI (Locativit&#233; et Interaction en linguistique, logique et informatique). Le projet LOCI est soutenu par l'Agence Nationale de la Recherche dans le cadre du programme Blanc qui a pour but de donner une impulsion significative &#224; des projets scientifiques en rupture avec les itin&#233;raires de recherche traditionnels. Ce programme est men&#233; conjointement par R&#233;surgences, le Laboratoire Structure Formelle du Langage de Paris 8, l'Institut de Math&#233;matiques de Luminy (Aix-Marseille, le Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord, le Laboratoire Bordelais de Recherche en Informatique - &#233;quipe SIGNES, l'Universit&#233; Queen Mary de Londres.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Structures Formelles du Langage</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/article/structures-formelles-du-langage</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/article/structures-formelles-du-langage</guid>
		<dc:date>2011-03-09T10:22:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;SFL est une Unit&#233; Mixte de Recherche (UMR 7023) assurant la recherche et la formation &#224; la recherche sur les 3 th&#233;matiques suivantes : la linguistique th&#233;orique (phonologie, syntaxe, s&#233;mantique), les langues des signes, et l'acquisition et le d&#233;veloppement du langage. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au sein du laboratoire, le Coordinateur/responsable du projet LOCI est Alain LECOMTE Professeur en Sc. du langage. &lt;br class='autobr' /&gt; Autres membres impliqu&#233;s dans le projet : Mr ROUSSARIE Laurent Mdc en Sc. du Langage. Mr CUXAC (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/" rel="directory"&gt;Partenaires &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;SFL est une Unit&#233; Mixte de Recherche (UMR 7023) assurant la recherche et la formation &#224; la recherche sur les 3 th&#233;matiques suivantes : la linguistique th&#233;orique (phonologie, syntaxe, s&#233;mantique), les langues des signes, et l'acquisition et le d&#233;veloppement du langage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au sein du laboratoire, le Coordinateur/responsable du projet LOCI est &lt;strong&gt;Alain LECOMTE&lt;/strong&gt; Professeur en Sc. du langage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt; Autres membres impliqu&#233;s dans le projet :&lt;/u&gt;&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mr &lt;strong&gt;ROUSSARIE Laurent&lt;/strong&gt; Mdc en Sc. du Langage.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mr &lt;strong&gt;CUXAC Christian&lt;/strong&gt; professeur en Sc. du Langage.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mme &lt;strong&gt;MACE Fanny&lt;/strong&gt; Doctorante en Sc. du Langage.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Statement</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/ludique-tutorial-et-semantique-de/article/statement</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/ludique-tutorial-et-semantique-de/article/statement</guid>
		<dc:date>2011-04-05T17:12:13Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Tron&#231;on Samuel</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/ludique-tutorial-et-semantique-de/" rel="directory"&gt;Ludique (tutorial) et S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233; &lt;/a&gt;


		</description>


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Statement</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/ontologies-and-lexical-semantics/article/statement-452</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/ontologies-and-lexical-semantics/article/statement-452</guid>
		<dc:date>2011-09-23T15:01:26Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Tron&#231;on Samuel</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/ontologies-and-lexical-semantics/" rel="directory"&gt;Ontologies and lexical semantics&lt;/a&gt;


		</description>


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		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Statement</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/type-dependency-type-theory-with/article/nouvel-article</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/type-dependency-type-theory-with/article/nouvel-article</guid>
		<dc:date>2011-10-21T11:50:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Tron&#231;on Samuel</dc:creator>


		<dc:subject>edito_rubrique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;There has recently been a surge of interest in the use of rich type systems (with, variously, record types, subtyping, and/or dependent intersections) in order to express various linguistic phenomena at various levels : subsententially there are applications to lexical semantics, sententially one sees accounts of syntax, and in the realm of which is traditionally called pragmatics one finds accounts of dialogue that are markedly more subtle than the usual pragmatic treatment. Something is (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/type-dependency-type-theory-with/" rel="directory"&gt;Type Dependency, Type Theory with Records, and Natural-Language Flexibility&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/edito_rubrique" rel="tag"&gt;edito_rubrique&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;There has recently been a surge of interest in the use of rich type systems (with, variously, record types, subtyping, and/or dependent intersections) in order to express various linguistic phenomena at various levels : subsententially there are applications to lexical semantics, sententially one sees accounts of syntax, and in the realm of which is traditionally called pragmatics one finds accounts of dialogue that are markedly more subtle than the usual pragmatic treatment. Something is surely being done right.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Questions, however, remain. Scope, and other syntactic issues, still seem to be quite tricky, and the complexity of the type systems that are being used makes it difficult to say whether the difficulties are problems in principle or merely problems of implementation. The question of the semantics of these systems &#8212; that is, semantics in the everyday sense, rather than semantics in the sense of model theory &#8212; remains largely unexamined, and the field remains quite open : it is not clear whether we need a semantics in the traditional sense (possibly enriched with vector spaces or the like), or whether proof theory might not be a more suitable way of connecting these formalisms to the observed phenomena of linguistics. Proof theory seems, prima facie, to be more philosophically appealing, but at the cost of greater technical difficulty. Finally, there is the question of how these approaches are connected with more algebraic approaches to syntax, which also have their appeal.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;All of these considerations, furthermore, are quite high level, and do not lead directly to concrete models of language or language processing. Girard's theory of ludics has also enjoyed considerable interest, not least because it is a theory which seems to be descriptively very capable but whose foundations are very simple and very low-level. It could, then, either illuminate or short-circuit many of the above quarrels.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;This workshop will explore these problems in some depth, endeavouring to respect both the technical issues and the empirical reality of linguistics : we have assembled a group of speakers of a variety of backgrounds but all of them with something to say to each other.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Statement</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/meeting-de-lancement/article/statement-331</link>
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		<dc:date>2011-05-13T13:40:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>admin</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;LOCI (&#8221;Locativit&#233; et Interaction en Logique, Langage et Informatique&#8221;) s'inscrit dans une perspective r&#233;solument pluridisciplinaire, qui concerne &#224; &#233;galit&#233; : l'informatique, dans ses aspects pratiques et ses liens avec la logique, la linguistique, les sciences humaines et sociales la philosophie &lt;br class='autobr' /&gt;
Il figure en section SIMI (&#8221;Sciences de l'Information, de la Mati&#232;re et de l'Energie&#8221;, sous-section &#8221;Sciences de l'Information, Simulation&#8221;) qui s'av&#232;re &#234;tre un lieu d'interdisciplinarit&#233; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/meeting-de-lancement/" rel="directory"&gt;R&#233;union de lancement &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;LOCI (&#8221;Locativit&#233; et Interaction en Logique, Langage et Informatique&#8221;) s'inscrit dans une perspective r&#233;solument pluridisciplinaire, qui concerne &#224; &#233;galit&#233; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;l'informatique, dans ses aspects pratiques et ses liens avec la logique,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la linguistique,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les sciences humaines et sociales&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la philosophie&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il figure en section SIMI (&#8221;Sciences de l'Information, de la Mati&#232;re et de l'Energie&#8221;, sous-section &#8221;Sciences de l'Information, Simulation&#8221;) qui s'av&#232;re &#234;tre un lieu d'interdisciplinarit&#233; central sur ces domaines. LOCI prend la suite d'un pr&#233;c&#233;dent projet financ&#233; par l'ANR Blanc (de 2006 &#224; 2009), PRELUDE : vers une pragmatique th&#233;orique bas&#233;e sur la ludique et la th&#233;orie des continuations. Le programme PRELUDE a permis :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; de faire de nouvelles propositions pour le calcul des repr&#233;sentations symboliques du discours, par utilisation des th&#233;ories des continuations, et particuli&#232;rement, des calculs dits &#8221;sym&#233;triques&#8221; invent&#233;s pour rendre compte de ces concepts informatiques, comme le &#955;&#956;-calcul, &#955;&#956;&#956; &#771;-calcul de respectivement M. Parigot et P-L. Curien et H. Herbelin,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; d'explorer les possibilit&#233;s de la ludique (J-Y. Girard) afin d'aller plus loin gr&#226;ce &#224; des outils permettant de repr&#233;senter non seulement le discours mais le dialogue, non seulement une vue statique sur ce dernier, mais une vue dynamique.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La ludique, en tant que formalisme invent&#233; par J-Y. Girard afin de fournir un soubassement fondationnel aux op&#233;rations de la logique usuelle, s'est av&#233;r&#233;e un outil pr&#233;cieux pour penser tout ce qui, dans la langue, est du domaine de l'interaction, notion centrale pr&#233;sente d&#233;j&#224; dans les travaux de nombreux linguistes, de Bakhtine &#224; Ducrot et de Kempson &#224; Pinker. En plac &#807;ant l'interaction au coeur de la logique, la ludique permet de proposer de nouvelles formulations aux th&#232;ses qui ont pu &#234;tre celles de ces diff&#233;rents auteurs (dialogisme, polyphonie, syntaxe dynamique, interactionnisme cognitif). Elle peut permettre m&#234;me d'aller plus loin en proposant une base unifi&#233;e &#224; l'&#233;tude des ph&#233;nom&#232;nes de langage du point de vue du sens et de l'action (s&#233;mantique et pragmatique), sur une voie qu'on peut rapprocher en philosophie de celle suivie par R. Brandom dans Articulating reasons et Making It Explicit. En d'autres termes, elle permet d'envisager une formalisation d'une s&#233;mantique inf&#233;rentialiste par opposition &#224; la s&#233;mantique r&#233;f&#233;rentialiste usuelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette voie a commenc&#233; d'&#234;tre explor&#233;e particuli&#232;rement &#224; propos de l'analyse de l'argumentation (retour sur les fallacies d'Aristote, revues notamment par C. L. Hamblin, analyse des stratag&#232;mes de Schopenhauer), de la pr&#233;supposition et des actes de langage. A bien des &#233;gards, le point de vue th&#233;orique d&#233;velopp&#233; dans LOCI peut &#234;tre rapproch&#233; du paradigme de la signification comme preuves (tel que d&#233;velopp&#233; notamment par M. Dummett, P. Martin-L&#246;f, A. Ranta) puisque les concepts premiers que nous utilisons, les desseins, dans une certaine lecture, peuvent &#234;tre vus comme des preuves. Toutefois, ils peuvent aussi &#234;tre vus comme des strat&#233;gies dans des jeux de langage au sens de Wittgenstein. Cette combinaison de deux aspects dans un m&#234;me objet est ce qui permet d'ouvrir des perspectives int&#233;ressantes : d'un c&#244;t&#233;, un &#233;nonc&#233; peut &#234;tre vu comme une construction et donc comme une preuve, et de l'autre comme une strat&#233;gie mise en place afin de r&#233;pondre aux contre- &#233;nonc&#233;s qui apportent des objections. L'id&#233;e d&#233;fendue dans le projet est que la confrontation dialectique est &#224; la source de l'articulation logique de l'&#233;nonc&#233; (davantage que les r&#232;gles d'une grammaire a priori).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans ce nouveau projet, nous envisageons &#224; la fois d'entamer des travaux sur les prolongements actuels des concepts de la ludique et de mener des recherches transversales sur d'autres approches formelles qui nous semblent particuli&#232;rement adapt&#233;es &#224; l'&#233;tude des processus et de leur interaction (espaces de coh&#233;rence, th&#233;orie des types avec &#171; record &#187;, mod&#232;les cat&#233;goriques et &#8221;tressage&#8221; avec le premier ordre).&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces questions propres &#224; la logique et &#224; ses aspects computationnels seront abord&#233;es en regard des domaines des sciences humaines plus particuli&#232;rement &#233;tudi&#233;s comme : la s&#233;mantique lexicale, la prise en compte de la syntaxe dynamique. la probl&#233;matique de l'interaction telle qu'elle appar&#226;&#305;t dans l'acquisition d'une langue des signes et la communication par le web, en tant que cadre ferm&#233; permettant de rendre compte de la pertinence d'une d&#233;marche logique bas&#233;e sur l'interaction.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Statement</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/modalities-and-commitments/article/statement-463</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/modalities-and-commitments/article/statement-463</guid>
		<dc:date>2012-01-10T18:56:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Winterstein Gr&#233;goire</dc:creator>


		<dc:subject>edito_rubrique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La journ&#233;e se tiendra dans les b&#226;timents de l'ENS, au 24 rue Lhomond en salle L380 (anciennement T15). &lt;br class='autobr' /&gt;
Par de nombreuses voies, la question aujourd'hui d'une s&#233;mantique des preuves en tant qu'oppos&#233;e &#224; une s&#233;mantique des mod&#232;les se trouve pos&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette id&#233;e se trouve pr&#233;sente dans la lign&#233;e des travaux de P. Martin-L&#246;f sur la th&#233;orie des types, de ceux de Girard sur la logique lin&#233;aire et la ludique ou de ceux de R. Brandom concernant une s&#233;mantique inf&#233;rentialiste. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il appara&#238;t dans (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/modalities-and-commitments/" rel="directory"&gt;Modalities and commitments&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/edito_rubrique" rel="tag"&gt;edito_rubrique&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La journ&#233;e se tiendra dans les b&#226;timents de l'ENS, au 24 rue Lhomond en salle L380 (anciennement T15).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par de nombreuses voies, la question aujourd'hui d'une s&#233;mantique des preuves en tant qu'oppos&#233;e &#224; une s&#233;mantique des mod&#232;les se trouve pos&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette id&#233;e se trouve pr&#233;sente dans la lign&#233;e des travaux de P. Martin-L&#246;f sur la th&#233;orie des types, de ceux de Girard sur la logique lin&#233;aire et la ludique ou de ceux de R. Brandom concernant une s&#233;mantique inf&#233;rentialiste.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il appara&#238;t dans ces approches des prises en compte des modalit&#233;s qui ne requi&#232;rent pas la notion de monde possible. Chez Brandom notamment, les modalit&#233;s sont essentiellement des mani&#232;res d'expliciter des prises d'engagement dans un jeu d'offre et de demande de raisons qui est pr&#233;sent&#233; comme constitutif de l'activit&#233; langagi&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette journ&#233;e a pour but de faire le point sur les modalit&#233;s et de les&lt;br class='autobr' /&gt;
envisager sous ce jour nouveau, &#224; l'&#233;cart de tout r&#233;alisme modal.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Statement</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/the-logic-of-the-lexicon/article/the-logic-of-the-lexicon</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/the-logic-of-the-lexicon/article/the-logic-of-the-lexicon</guid>
		<dc:date>2014-02-28T09:47:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>edito_rubrique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Joint meeting of ANR LOCI (Locativity and interactivity in logic, linguistics and theoretical computer science) and ANR POLYMNIE (Parsing and synthesis with abstract categorial grammars. From lexicon to discourse) &lt;br class='autobr' /&gt;
Precise location : Toulouse, Universit&#233; Toulouse Capitole, Salle B&#226;timent Arsenal salle J002. &lt;br class='autobr' /&gt;
Topics : Lexical semantics in compositional semantics Lexical pragmatics, word meaning in context Connections bewteen distributive semantics and compositional semantics Existent (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/the-logic-of-the-lexicon/" rel="directory"&gt;The logic of the lexicon&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/edito_rubrique" rel="tag"&gt;edito_rubrique&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Joint meeting of ANR LOCI (Locativity and interactivity in logic, linguistics and theoretical computer science) and ANR POLYMNIE (Parsing and synthesis with abstract categorial grammars. From lexicon to discourse)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Precise location : Toulouse, Universit&#233; Toulouse Capitole, Salle B&#226;timent Arsenal salle J002.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Topics&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lexical semantics in compositional semantics&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lexical pragmatics, word meaning in context&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Connections bewteen distributive semantics and compositional semantics&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Existent lexical networks&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Acquisition of a lexicon&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Relation to ontologies&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lexicon for syntaxic and semantic analysis&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Other participants :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Philippe de Groote (Nancy)&lt;br class='autobr' /&gt;
Pierre Livet (Aix-Marseille)&lt;br class='autobr' /&gt;
Juliette Conrath (Toulouse) &lt;br class='autobr' /&gt;
Philippe Muller (Toulouse)&lt;br class='autobr' /&gt;
Myriam Quatrini (Aix-Marseille) &lt;br class='autobr' /&gt;
Sylvain Pogodalla (Nancy)&lt;br class='autobr' /&gt;
Stergos Afantenos (Toulouse) &lt;br class='autobr' /&gt;
Farah Benamara (Toulouse) &lt;br class='autobr' /&gt;
Eugenia Sironi (Marseille) &lt;br class='autobr' /&gt;
Pierre Bourreau (T&#252;bingen) &lt;br class='autobr' /&gt;
Maxime Amblard (Nancy)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Sironi Eugenia</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/sironi-eugenia</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/sironi-eugenia</guid>
		<dc:date>2011-10-31T15:36:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Commence une these (&#034;Types de donn&#233;es en Ludique&#034;) &#224; l'Institut de Math&#233;matiques de Luminy, avec Christophe Fouquer&#233; et Myriam Quatrini, financ&#233;e par LOCI.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Commence une these (&#034;Types de donn&#233;es en Ludique&#034;) &#224; l'Institut de Math&#233;matiques de Luminy, avec Christophe Fouquer&#233; et Myriam Quatrini, financ&#233;e par LOCI.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="en">
		<title>Sironi Eugenia</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/sironi-eugenia-english</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/sironi-eugenia-english</guid>
		<dc:date>2011-10-31T15:35:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Begins a PHD (Types de donn&#233;es en ludique) at the Institut de math&#233;matiques de Luminy, with Christophe Fouquer&#233; and Myriam Quatrini, financed by LOCI.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Members&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Begins a PHD (Types de donn&#233;es en ludique) at the Institut de math&#233;matiques de Luminy, with Christophe Fouquer&#233; and Myriam Quatrini, financed by LOCI.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>SIGNES, Centre de recherche INRIA Bordeaux Sud-Ouest</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/article/signes</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/article/signes</guid>
		<dc:date>2011-03-16T11:40:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;SIGNES, Centre de recherche INRIA Bordeaux Sud-Ouest &lt;br class='autobr' /&gt;
L'EPI Signes commune avec l'Universit&#233; de Bordeaux et le LABRI et le CLLE a introduit &#224; Bordeaux la linguistique computationnelle et en th&#233;orie des types, tout en s'appuyant sur les comp&#233;tences locales en th&#233;orie des langages et en s&#233;mantique formelle. Dans le pr&#233;sent projet, Signes apportera ses comp&#233;tences logique : sur la logique lin&#233;aire (en particulier espaces coh&#233;rents, s&#233;mantique cat&#233;gorique, mod&#232;les du premier ordre), sur le (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/" rel="directory"&gt;Partenaires &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;SIGNES, Centre de recherche INRIA Bordeaux Sud-Ouest&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'EPI Signes commune avec l'Universit&#233; de Bordeaux et le LABRI et le CLLE a introduit &#224; Bordeaux la linguistique computationnelle et en th&#233;orie des types, tout en s'appuyant sur les comp&#233;tences locales en th&#233;orie des langages et en s&#233;mantique formelle. Dans le pr&#233;sent projet, Signes apportera ses comp&#233;tences logique :&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; sur la logique lin&#233;aire (en particulier espaces coh&#233;rents, s&#233;mantique cat&#233;gorique, mod&#232;les du premier ordre),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; sur le lien entre lambda calcul typ&#233; et th&#233;orie des langages classiques (notamment &#224; travers les grammaires cat&#233;gorielles abstraites),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; sur l'analyse syntaxique de l'oral (analyse cat&#233;gorielle multimodale),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; sur la s&#233;mantique lexicale dans un cadre compositionnel et logique.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Chercheurs :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Christian Bassac,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bruno M&#233;ri,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Richard Moot,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Christian R&#233;tor&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sylvain Salvati&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Seiller Thomas</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/thomas-seiller</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/thomas-seiller</guid>
		<dc:date>2011-05-09T14:34:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Questions formelles autour de la ludique</dc:subject>
		<dc:subject> Institut de Math&#233;matiques de Luminy</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Thomas Seiller travaille actuellement &#224; l'Institut math&#233;matique de Luminy dans l'&#233;quipe Logique de la programmation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il pr&#233;pare une th&#232;se de math&#233;matiques, intitul&#233;e Curry-Howard pour la concurrence : G&#233;om&#233;trie de l'interaction et complexit&#233;, sous la direction de Jean-Yves Girard et de Laurent Regnier. &lt;br class='autobr' /&gt; Il travaille principalement sur la g&#233;om&#233;trie de l'interaction, dans sa nouvelle version introduite par Jean-Yves Girard dans l'article Geometry of Interaction V : logic in the hyperfinite (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/questions-formelles-autour-de-la" rel="tag"&gt;Questions formelles autour de la ludique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/institut-de-mathematiques-de" rel="tag"&gt; Institut de Math&#233;matiques de Luminy&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Thomas Seiller travaille actuellement &#224; l'Institut math&#233;matique de Luminy dans l'&#233;quipe Logique de la programmation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il pr&#233;pare une th&#232;se de math&#233;matiques, intitul&#233;e &lt;i&gt;Curry-Howard pour la concurrence : G&#233;om&#233;trie de l'interaction et complexit&#233;&lt;/i&gt;, sous la direction de Jean-Yves Girard et de Laurent Regnier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Il travaille principalement sur la g&#233;om&#233;trie de l'interaction, dans sa nouvelle version introduite par Jean-Yves Girard dans l'article &lt;i&gt;Geometry of Interaction V : logic in the hyperfinite factor&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Salvati Sylvain</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/sylvain-salvati</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/sylvain-salvati</guid>
		<dc:date>2011-05-16T09:17:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Questions formelles autour de la ludique</dc:subject>
		<dc:subject> Signes - INRIA</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Sylvain Salvati est actuellement Charg&#233; de Recherche &#224; l'INRIA Bordeaux Sud-Ouest o&#249; il travaille au sein de l'&#233;quipe Signes. &lt;br class='autobr' /&gt;
Son travail porte sur un formalisme grammatical fond&#233; sur le &#955;-calcul et la logique lin&#233;aire : les grammaires cat&#233;gorielles abstraites (www). &lt;br class='autobr' /&gt; D'un point de vue plus g&#233;n&#233;ral, Sylvain Salvati s'int&#233;resse aux liens entre th&#233;orie formelle des langages et th&#233;orie de la d&#233;monstration.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/signes-inria" rel="tag"&gt; Signes - INRIA&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Sylvain Salvati est actuellement Charg&#233; de Recherche &#224; l'INRIA Bordeaux Sud-Ouest o&#249; il travaille au sein de l'&#233;quipe Signes. &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Son travail porte sur un formalisme grammatical fond&#233; sur le &#955;-calcul et la logique lin&#233;aire : les grammaires cat&#233;gorielles abstraites (www).&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; D'un point de vue plus g&#233;n&#233;ral, Sylvain Salvati s'int&#233;resse aux liens entre th&#233;orie formelle des langages et th&#233;orie de la d&#233;monstration.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Roussarie Laurent</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/laurent-roussarie</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/laurent-roussarie</guid>
		<dc:date>2011-05-09T14:37:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique</dc:subject>
		<dc:subject>Vie sociale et pragmatique</dc:subject>
		<dc:subject> Structures Formelles du Langage (UMR 7023 CNRS/Paris 8)</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Docteur en linguistique th&#233;orique, formelle et automatique de l'UFRL, Paris7 Denis Diderot. Ma&#238;tre de conf&#233;rence &#224; l'Universit&#233; Paris 8 Vincennes/St-Denis, UFR SDL. Membre de l'UMR 7023 (Structures formelles du langage). &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;mes de recherche : - S&#233;mantique formelle de la comparaison - Delixis et d&#233;monstratifs - Imp&#233;ratifs : S&#233;mantique discursive et dialogique - Restriction &lt;br class='autobr' /&gt;
Membre du SFL dans le domaine des sciences du langage. Apport de comp&#233;tences en S&#233;mantique. Publications : (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/structures-formelles-du-langage" rel="tag"&gt; Structures Formelles du Langage (UMR 7023 CNRS/Paris 8)&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Docteur en linguistique th&#233;orique, formelle et automatique de l'UFRL, Paris7 Denis Diderot.&lt;br/&gt;
Ma&#238;tre de conf&#233;rence &#224; l'Universit&#233; Paris 8 Vincennes/St-Denis, UFR SDL.&lt;br/&gt;
Membre de l'UMR 7023 (Structures formelles du langage).&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Th&#232;mes de recherche :&lt;br/&gt; - S&#233;mantique formelle de la comparaison&lt;br/&gt; - Delixis et d&#233;monstratifs&lt;br/&gt; - Imp&#233;ratifs : S&#233;mantique discursive et dialogique&lt;br/&gt; - Restriction&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Membre du SFL dans le domaine des sciences du langage. Apport de comp&#233;tences en S&#233;mantique.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Publications :&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Articles de revues :&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Roussarie, Laurent et Amsili, Pascal (2007). Interpr&#233;ter les pronoms phrastiques. Mod&#232;les Linguistiques, 56, pp. 83-112.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Amsili, Pascal, Denis, Pascal et Roussarie, Laurent. (2005). Anaphores abstraites en fran&#231;ais : repr&#233;sentation formelle. Traitement automatique des langues, 46(1), pp. 15-39.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Caudal, Patrick, Roussarie, Laurent et &amp; Vetters, Carl. (2003). L'imparfait, un temps incons&#233;quent. Langue Fran&#231;aise, 138, pp. 61-74.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Roussarie, Laurent (1998). Le probl&#232;me de la structuration et de la repr&#233;sentation du discours vu sous l'angle de la g&#233;n&#233;ration automatique. La g&#233;n&#233;ration de textes, t.a.l., 39(2), pp. 35-55.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contribution &#224; ouvrages collectifs :&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Asher, Nicholas et Roussarie, Laurent (2005). Int&#233;gration de la s&#233;mantique dynamique et de th&#233;ories structurales dans l'interpr&#233;tation du discours : la SDRT. In F. Corblin et C. Gardent (eds), Interpr&#233;ter en contexte, Trait&#233; IC2, pp. 229-263. Lavoisier/Hermes Science Publications, Paris.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Roussarie, Laurent et Desmets, Marianne (2003). Quotative reference in reportive comme clauses. In Beyssade C., Bonami O., Cabredo Hofherr P. et Corblin F. (&#233;ds), Empirical Issues in Formal Syntax and Semantics 4 (pp. 329-344). Paris : Presses Universitaires de Paris-Sorbonne.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Danlos, Laurence et Roussarie, Laurent (2000). La g&#233;n&#233;ration automatique de textes. In J.-M. Pierrel (&#233;d.), Ing&#233;nierie des langues (pp. 311-330). Paris : Herm&#232;s.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Communications en conf&#233;rences :&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Roussarie, Laurent, Caudal, Patrick, Dench, Alan et Ritz, Marie-Eve (2009). Change of Stage vs. Change-of-Individual The Nyamal Usitative. Chronos 2009, 9th International Conference on Tense, Aspect and Modality, Paris. Slides.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Roussarie, Laurent (2009). What might be known : epistemic modality and uncertain contexts. Semantics and Linguistic Theory (SALT) 19, Columbus, Ohio. Egalement pr&#233;sent&#233; aux Journ&#233;es S&#233;mantique &amp; Mod&#233;lisation (JSM'09), Paris. Slides, handout.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Caudal, Patrick et Roussarie, Laurent (2004). Brands of perfects : semantics and pragmatics. In Proceedings of the Texas Linguistics Society 8, Austin.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Amsili, Pascal et Roussarie, Laurent (2004). Vers une lambda-DRT &#233;tendue. In Actes de l'atelier sur la SDRT &#224; TALN 2004 (11&#232;me Conf&#233;rence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles), F&#232;s, Maroc.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Caudal, Patrick et Roussarie, Laurent (2004). Perfects and the semantics/pragmatics interface. In Actes de l'atelier sur la SDRT &#224; TALN 2004 (11&#232;me Conf&#233;rence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles), F&#232;s, Maroc.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; El Ghali, Adil et Roussarie, Laurent (2003). Computing the rhetoric of text proofs, In Proceedings of the fourth workshop on Inference in Computational Semantics (ICoS-4), pp. 89-99, Nancy.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; El Ghali, Adil et Roussarie, Laurent (2003). Structuration automatique de preuves math&#233;matiques : de la logique &#224; la rh&#233;torique. In Actes de la 10&#232;me Conf&#233;rence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN 2003), pp. 333-338, Batz-sur-Mer.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Roussarie, Laurent et Villoing, Florence (2003). Some semantic investigations on the French VN construction. In Proceedings of the Second International Workshop on Generative Approaches to the Lexicon (GL'2003), Geneva.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Roussarie, Laurent (2003). Dynamique des r&#233;f&#233;rents d'actes de langage. Journ&#233;es Semantique et Mod&#233;lisation, 20 mars 2003, Paris. (Slides).&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Amsili, Pascal, Raynal, C&#233;line et Roussarie, Laurent (2002). Stop presupposing the computation of presuppositions : the case of the French adjective seul. In Workshop on Information Structure in Context, pp. 86-97, Stuttgart.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Roussarie, Laurent et Amsili, Pascal (2002). Discours et compositionnalit&#233;. In Actes de la 9&#232;me Conf&#233;rence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN 2002), pp. 383-388, Nancy.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Caudal, Patrick et Roussarie, Laurent (2002). Contribution discursive et s&#233;mantique des constructions en si. Chronos 5, Groningen.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Caudal, Patrick, Roussarie, Laurent et Vetters, Carl (2002). Un traitement conjoint du conditionnel, du futur et de l'imparfait : les temps comme fonctions d'actes de langage. Chronos 5, Groningen.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Caudal, Patrick et Roussarie, Laurent (2002). Aspectual viewpoints, speech act functions and discourse structure. NSF-funded Workshop on the Syntax, Semantics &amp; Acquisition of Aspect, University of Iowa.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Roussarie, Laurent et Desmets, Marianne (2001). R&#233;f&#233;rence citationnelle dans les reportives en comme/Quotative reference in reportive comme clauses. Colloque de Syntaxe et S&#233;mantique &#224; Paris (CSSP 2001), Paris. (handouts, slides)&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Danlos, Laurence, Gaiffe, Bertrand et Roussarie, Laurent (2001). Document structuring &#224; la SDRT. In Proceedings of the 8th European Workshop on Natural Language Generation (EWNLG 2001/ACL 2001) (pp. 11-20), Toulouse.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Desmets, Marianne et Roussarie, Laurent (2000). French reportive 'comme' clauses : A case of parenthetical adjunction. In Proceedings of the 7th International Conference on Head-driven Phrase Structure Grammar (HPSG-2000) (pp. 43-62), UC Berkeley.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Caudal, Patrick et Roussarie, Laurent (2000). Event Structure vs. Stage Structure and Abstract Aspectual Relations. In Proceedings of BLS 26, UC Berkeley.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Roussarie, Laurent (1997). Structuration du texte en g&#233;n&#233;ration automatique. Strat&#233;gies et difficult&#233;s. In Actes du 1er Colloque Francophone sur la G&#233;n&#233;ration Automatique de Textes, GAT'97, Grenoble.&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Roussarie, Laurent (1997). Managing Coreference Relations in the Semantic Input of a Natural Language Generation System. In R. Dale et C. Paris (&#233;ds.), PhD Workshop on Natural Language Generation, European Summer School in Logic, Language and Information (ESSLLI'97), Aix-en-Provence.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Romano Marco</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/marco-romano</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/marco-romano</guid>
		<dc:date>2011-03-09T10:22:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Communication Web et Ontologies</dc:subject>
		<dc:subject> Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Doctorant depuis 2009 en cotutelle entre l'universit&#233; Paris 13 et l'universit&#233; Roma Tre en &#171; Filosofia e Teoria delle Scienze Umane &#187;, curriculum de Logique de l'Information et Th&#233;orie de la Communication, sous la co-direction de Michele Abrusci et Christophe Fouquer&#233;. Sa recherche, d&#233;j&#224; &#233;mergeante au cours des &#233;tudes de Master, se concentre sur les ontologies comme mod&#232;les pour la repr&#233;sentation de la connaissance dans le contexte du Web S&#233;mantique. Sa th&#232;se se d&#233;roule en partie dans une (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/communication-web-et-ontologies" rel="tag"&gt;Communication Web et Ontologies&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/laboratoire-d-informatique-de" rel="tag"&gt; Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Doctorant depuis 2009 en cotutelle entre l'universit&#233; Paris 13 et l'universit&#233; Roma Tre en &#171; Filosofia e Teoria delle Scienze Umane &#187;, curriculum de Logique de l'Information et Th&#233;orie de la Communication, sous la co-direction de Michele Abrusci et Christophe Fouquer&#233;. Sa recherche, d&#233;j&#224; &#233;mergeante au cours des &#233;tudes de Master, se concentre sur les ontologies comme mod&#232;les pour la repr&#233;sentation de la connaissance dans le contexte du Web S&#233;mantique. Sa th&#232;se se d&#233;roule en partie dans une entreprise informatique italienne (Epistematica), laquelle exp&#233;rimente l'usage de ces technologies.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;tor&#233; Christian</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/christian-retore</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/christian-retore</guid>
		<dc:date>2011-05-10T16:11:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>admin</dc:creator>


		<dc:subject>Coordination</dc:subject>
		<dc:subject>S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique</dc:subject>
		<dc:subject>Communication Web et Ontologies</dc:subject>
		<dc:subject>Questions formelles autour de la ludique</dc:subject>
		<dc:subject> Signes - INRIA</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Professeur au d&#233;partement d'informatique, UFR Maths-Info, &#224; l'Universit&#233; Bordeaux 1.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/coordination" rel="tag"&gt;Coordination&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/semantique-de-l-enonce-lexique" rel="tag"&gt;S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/communication-web-et-ontologies" rel="tag"&gt;Communication Web et Ontologies&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/questions-formelles-autour-de-la" rel="tag"&gt;Questions formelles autour de la ludique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/signes-inria" rel="tag"&gt; Signes - INRIA&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Professeur au d&#233;partement d'informatique, UFR Maths-Info, &#224; l'Universit&#233; Bordeaux 1.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;surgences</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/article/resurgences</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/article/resurgences</guid>
		<dc:date>2011-03-16T13:08:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;R&#233;surgences d&#233;veloppe depuis 2002 des actions innovantes au point de jonction entre innovation sociale, industrie num&#233;rique et recherche scientifique, comme en t&#233;moigne la vari&#233;t&#233; et le nombre de projets d&#233;velopp&#233;s dans ces champs depuis sa cr&#233;ation. L'association est structur&#233;e autour des valeurs de l'&#233;conomie sociale, dans une d&#233;marche de recherche-action, et d&#233;veloppe son activit&#233; autour de trois p&#244;les : un p&#244;le d'insertion et de formation professionnelle, un p&#244;le commercial dans (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/" rel="directory"&gt;Partenaires &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;R&#233;surgences d&#233;veloppe depuis 2002 des actions innovantes au point de jonction entre innovation sociale, industrie num&#233;rique et recherche scientifique, comme en t&#233;moigne la vari&#233;t&#233; et le nombre de projets d&#233;velopp&#233;s dans ces champs depuis sa cr&#233;ation.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'association est structur&#233;e autour des valeurs de l'&#233;conomie sociale, dans une d&#233;marche de recherche-action, et d&#233;veloppe son activit&#233; autour de trois p&#244;les : un p&#244;le d'insertion et de formation professionnelle, un p&#244;le commercial dans l'industrie num&#233;rique, et un p&#244;le recherche d&#233;di&#233; aux sciences humaines et sociales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le mod&#232;le &#233;conomique de la structure met en action deux principes : la synergie entre les diff&#233;rents p&#244;les d'activit&#233; (insertion, production, recherche) et l'hybridation des ressources (subventions, missions, prestations). Ainsi, le p&#244;le recherche apporte des comp&#233;tences techniques pour les prestations &#224; forte valeur ajout&#233;e et le d&#233;veloppement de la qualification et de la formation des autres salari&#233;s. Tandis que les ateliers de production supportent l'activit&#233; de backoffice n&#233;cessaire &#224; l'activit&#233; de recherche.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'association emploie trente-sept personnes elle est agr&#233;&#233;e organisme de formation et impliqu&#233;e dans plusieurs r&#233;seaux, membre notamment du PRIMI (&lt;a href=&#034;http://www.primi.pro&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.primi.pro&lt;/a&gt;), le p&#244;le transmedia M&#233;diterrann&#233;e, un r&#233;seau d'entreprises tourn&#233;es vers l'innovation et la production de contenus dans les fili&#232;res cin&#233;ma, audiovisuel, multim&#233;dia et internet. Structure d'Insertion par l'Activit&#233; &#201;conomique, dot&#233;e du statut d'Entreprise Solidaire, l'association est aussi membre du R&#233;seau National des Entreprises Apprenantes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Partenaire de plusieurs projets internationaux de recherche scientifique, notamment le projet ANR LOCI (Locativit&#233; et Interaction en Informatique Th&#233;orique et Linguistique) financ&#233; par l'Agence Nationale pour la Rercherche, et le projet europ&#233;en LIBEAC (Liberalism In Between Europe And China) financ&#233; par l'Union Europ&#233;enne, le groupe accueille trois chercheurs permanents et cinq chercheurs associ&#233;s dont les travaux portent sur les interactions sociales, leur formalisation et leur repr&#233;sentation (interactions langagi&#232;res, dynamiques cognitives, r&#233;seaux sociaux).&lt;br class='autobr' /&gt;
L'association est aussi active dans des projets artistiques et culturels, avec en particulier la contribution apport&#233;e au projet ArtWar(e), soutenu par le DICREAM (CNC), et l'accueil d'artistes en r&#233;sidence de cr&#233;ation, notamment dans le cadre de l'op&#233;ration Marseille 2013, en partenariat avec l'association MP2013, la Ville de Marseille et la R&#233;gion PACA.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chercheurs :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Samuel Tron&#231;on&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pierre Livet&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="en">
		<title>Queen Mary College, Dept of Computer Science, London</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/article/queen-mary-college-london</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/article/queen-mary-college-london</guid>
		<dc:date>2011-05-10T16:12:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Dept of Computer Science, Queen Mary College, London&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/" rel="directory"&gt;Partners&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dept of Computer Science, Queen Mary College, London&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Queen Mary College, Dept Of Computer science, London</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/article/queen-mary-college-dept-of</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/article/queen-mary-college-dept-of</guid>
		<dc:date>2011-05-20T14:35:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Dept of Computer Science, Queen Mary College, London &lt;br class='autobr' /&gt;
Graham White du DCS de Queen Mary a initi&#233; une collaboration avec Ruth Kempson (King's College, London) dans le but de reformuler la syntaxe dynamique dans le cadre de la th&#233;orie des types &#034;avec record&#034;, qui poss&#232;de une notion d'incr&#233;mentation du contexte. Cela permet d'unifier les hypoth&#232;ses syntaxique et s&#233;mantique. L'avantage fourni par cette reformulation est l'inclusion des types en tant qu'objets de premi&#232;re classe dans les (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/" rel="directory"&gt;Partenaires &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dept of Computer Science, Queen Mary College, London&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Graham White du DCS de Queen Mary a initi&#233; une collaboration avec Ruth Kempson (King's College, London) dans le but de reformuler la syntaxe dynamique dans le cadre de la th&#233;orie des types &#034;avec record&#034;, qui poss&#232;de une notion d'incr&#233;mentation du contexte. Cela permet d'unifier les hypoth&#232;ses syntaxique et s&#233;mantique. L'avantage fourni par cette reformulation est l'inclusion des types en tant qu'objets de premi&#232;re classe dans les repr&#233;sentations, rendant possible l'expression en un seul format du champs entier des effets attest&#233;s dans l'usage de la langue en discours et/ou en dialogue depuis la description des attitudes propositionnelles jusqu'&#224; la sp&#233;cification des actes de langage. Une des cl&#233;s de l'apport de la TTR r&#233;side dans la construction formelle qui en est la base, &#224; savoir l'intersection d&#233;pendante. Formellement, on a un objet (par exemple une cha&#238;ne que l'on essaie d'analyser) et on &#233;tablit que c'est un &#233;l&#233;ment de types de plus en pus petits, qui peuvent eux-m&#234;mes d&#233;pendre de types d&#233;j&#224; construits. Un ensemble riche de conditions de bord permet alors de refl&#233;ter les valeurs d&#233;j&#224; obtenues et celles qui sont &#224; obtenir : de cette mani&#232;re, on peut exprimer ais&#233;ment la croissance d'un arbre conform&#233;ment &#224; la syntaxe dynamique.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est facile de voir ici en quoi cette probl&#233;matique recoupe celle du pr&#233;sent projet. La ludique poss&#232;de aussi cette capacit&#233; &#224; repr&#233;senter les types avec intersection, et il est normal dans un tel projet d'envisager la confrontation d'outils formels diff&#233;rents pour d&#233;crire des ph&#233;nom&#232;nes semblables.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chercheurs :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Ruth Kempson&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Graham White&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Quatrini Myriam</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/myriam-quatrini</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/myriam-quatrini</guid>
		<dc:date>2011-03-09T10:21:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Coordination</dc:subject>
		<dc:subject>S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique</dc:subject>
		<dc:subject>Communication Web et Ontologies</dc:subject>
		<dc:subject>Questions formelles autour de la ludique</dc:subject>
		<dc:subject> Institut de Math&#233;matiques de Luminy</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;42 ans &lt;br class='autobr' /&gt;
Position : Ma&#238;tre de Conf&#233;rences en Math&#233;matiques, Membre de l'Institut de Math&#233;matiques de Luminy' Adresse Professionnelle : D&#233;partement de Math&#233;matiques, Facult&#233; des Sciences de Luminy, Case 901,163 Av de Luminy, 13 288 Marseille cedex 9 Email : quatrini@iml.univ-mrs.fr tel : 04 91 26 96 36 &lt;br class='autobr' /&gt;
CURSUS Phd Thesis : Doctorat de Math&#233;matiques, dirig&#233;e par G. Blanc,, janvier 1995, Facult&#233; des Sciences de Luminy, D.E.A. de Math&#233;matiques Pures de l'Universit&#233; de Provence, juin (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/coordination" rel="tag"&gt;Coordination&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/semantique-de-l-enonce-lexique" rel="tag"&gt;S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/communication-web-et-ontologies" rel="tag"&gt;Communication Web et Ontologies&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/questions-formelles-autour-de-la" rel="tag"&gt;Questions formelles autour de la ludique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/institut-de-mathematiques-de" rel="tag"&gt; Institut de Math&#233;matiques de Luminy&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;42 ans&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Position : Ma&#238;tre de Conf&#233;rences en Math&#233;matiques, Membre de l'Institut de Math&#233;matiques de Luminy' &lt;br/&gt;
Adresse Professionnelle : D&#233;partement de Math&#233;matiques, Facult&#233; des Sciences de Luminy, Case 901,163 Av de Luminy, 13 288 Marseille cedex 9&lt;br/&gt; Email : quatrini@iml.univ-mrs.fr tel : 04 91 26 96 36&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CURSUS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Phd Thesis : Doctorat de Math&#233;matiques, dirig&#233;e par G. Blanc,, janvier 1995, Facult&#233; des Sciences de Luminy,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D.E.A. de Math&#233;matiques Pures de l'Universit&#233; de Provence, juin 1991&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;RESPONSABILITES&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Enseignante au D&#233;partement de Math&#233;matiques de la Facult&#233; des Sciences de Luminy (et co-responsable de la mention MASS de la Licence Sciences et Technologies)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Membre de l'I.R.E.M. d'Aix-marseille (Directrice de l'I.R.E.M. d'Aix-Marseille d'octobre 2001 &#224; octobre 2004)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Chercheur &#224; l'Institut de math&#233;matiques de Luminy, dans l'&#233;quipe &#171; Logique de la Programmation &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Responsable scientifique du site partenaire Marseille pour le projet A.N.R. Pr&#233;lude&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt;RECHERCHE&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt; Depuis mon recrutement comme Ma&#238;tre de Conf&#233;rences en Math&#233;matiques &#224; l'Universit&#233; Aix-Marseille 2, je suis membre de l'institut de Math&#233;matiques de Luminy et j'effectue mes recherches au sein de l'&#233;quipe &#171; Logique de la Programmation &#187; Mes sujets de recherches se situent en Th&#233;orie de la D&#233;monstration et plus particuli&#232;rement en Logique Lin&#233;aire et en Ludique. Depuis un certain nombre d'ann&#233;es, je m'int&#233;resse &#233;galement &#224; la Linguistique Computationnelle. Actuellement, tout en poursuivant un travail math&#233;matique sur la Ludique et en particulier ses liens avec la nouvelle G&#233;om&#233;trie de l'Interaction dans les alg&#232;bres d'op&#233;rateurs que J.-Y. Girard d&#233;veloppe actuellement, j'&#233;tudie la transposition des concepts novateurs de la Ludique pour l'&#233;tude des langues naturelles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PUBLICATIONS&lt;/strong&gt; (cinq parmi les plus significatives des cinq derni&#232;res ann&#233;es)&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; M.-R. Fleury, M. Quatrini : First order in Ludics, in Mathematical Structures in Computer Science 14,no 2, 189&#8212;213, 2004.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; C. Faggian, M.-R. Fleury, M. Quatrini : Introduction to uniformity in Ludics, in Linear Logic in Computer Science , 236&#8212;246 London Mathematical Society, Lectures Notes Series 316. Cambridge University Press. 2005.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; M.-R. Fleury, M. Quatrini : A mixed Lambda-Calculus, in Categorial grammars and pregroups special issue of Studia Logica 87.2/3, 2007.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; A. Lecomte, M. Quatrini : Ludics and its applications to Natural Language Semantics, proceedings of Wollic 09, Tokyo, Japan, (Workshop on Logic, Language, Information and Computation), Springer, LNAI n&#176; 5514, pp 242-256, 2009,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; A. Lecomte, M. Quatrini : Ludics and Rhetorics, Actes de PRELUDE, Springer, LNCS, LNAI-Folli, to appear,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programme pr&#233;liminaire</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/ludics-and-philosophy/article/programme-preliminaire</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/ludics-and-philosophy/article/programme-preliminaire</guid>
		<dc:date>2014-06-19T10:44:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>edito_rubrique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Thursday, June 26th &lt;br class='autobr' /&gt;
09h30 : Opening : Themes of these days &lt;br class='autobr' /&gt;
10h15 : Alain Lecomte : Ludics and modelisation of Socratic dialogues &lt;br class='autobr' /&gt;
11h00 : coffee break &lt;br class='autobr' /&gt;
11h15 : Michele Abrusci : Incompleteness theorems and Transcendental Syntax &lt;br class='autobr' /&gt;
12h00 : Mathieu Marion : Dialogue, dialectics, and inferentialism &lt;br class='autobr' /&gt;
12h45 : lunch &lt;br class='autobr' /&gt;
14h30 : Alberto Naibo : From axioms to computation : A philosophical account of geometry of interaction 15h15 : Paolo Pistone : Rules, types and the transcendence of second (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/ludics-and-philosophy/" rel="directory"&gt;LUDICS AND PHILOSOPHY&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/edito_rubrique" rel="tag"&gt;edito_rubrique&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Thursday, June 26th&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;09h30 : Opening : Themes of these days &lt;br class='autobr' /&gt;
10h15 : Alain Lecomte : Ludics and modelisation of Socratic dialogues &lt;br class='autobr' /&gt;
11h00 : coffee break &lt;br class='autobr' /&gt;
11h15 : Michele Abrusci : Incompleteness theorems and Transcendental Syntax &lt;br class='autobr' /&gt;
12h00 : Mathieu Marion : Dialogue, dialectics, and inferentialism&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;12h45 : lunch&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;14h30 : Alberto Naibo : From axioms to computation : A philosophical account of geometry of interaction 15h15 : Paolo Pistone : Rules, types and the transcendence of second order logic 16h00 : coffee break 16h15 : Giuseppe Primiero : Resources based interpretation of Ludics 17h00 : General Discussion&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Friday, June 27th&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;09h30 :Laurent Keiff : Modalities, Proof theory and Ludics &lt;br class='autobr' /&gt;
10h15 : Frederic Nef : Relation and Connection &lt;br class='autobr' /&gt;
11h00 : coffee break &lt;br class='autobr' /&gt;
11h15 : Michele Basaldella : Ludics without designs &lt;br class='autobr' /&gt;
12h00 : Arnaud Valence : Towards a Transcendental Euristics&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;12h45 : lunch&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;14h30 : Daniele Porello : TBA &lt;br class='autobr' /&gt;
15h15 : Pierre Livet : The notion of incompatibility in Brandom's inferentialism &lt;br class='autobr' /&gt;
16h00 : coffee break &lt;br class='autobr' /&gt;
16h15 : Samuel Tron&#231;on : Ludics and Social Interaction &lt;br class='autobr' /&gt;
17h00 : General Discussion&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programme</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/modalities-and-commitments/article/programme-464</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/modalities-and-commitments/article/programme-464</guid>
		<dc:date>2012-01-10T18:56:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Winterstein Gr&#233;goire</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous le programme de la journ&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
10h00 : Alain Lecomte - Introduction &lt;br class='autobr' /&gt;
10h30 : Alda Mari - &#034;Les modalit&#233;s : op&#233;rateurs ou pr&#233;dicats ?&#034; &lt;br class='autobr' /&gt;
12h00 : Pause d&#233;jeuner &lt;br class='autobr' /&gt;
13h30 : Daniele Porello : &#034;Notes on dialectical pragmatism&#034; &lt;br class='autobr' /&gt;
15h00 : Pause &lt;br class='autobr' /&gt;
15h30 : Gr&#233;goire Winterstein : &#034;Ludique et Projection&#034;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/modalities-and-commitments/" rel="directory"&gt;Modalities and commitments&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous le programme de la journ&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;10h00 : Alain Lecomte - Introduction&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10h30 : Alda Mari - &#034;Les modalit&#233;s : op&#233;rateurs ou pr&#233;dicats ?&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;12h00 : Pause d&#233;jeuner&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;13h30 : Daniele Porello : &#034;Notes on dialectical pragmatism&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15h00 : Pause&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;15h30 : Gr&#233;goire Winterstein : &#034;Ludique et Projection&#034;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programme</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/interactions-sociales/article/programme-469</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/interactions-sociales/article/programme-469</guid>
		<dc:date>2012-02-23T14:47:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fleury Marie-Ren&#233;e</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Jeudi 5 Avril : Vie sociale et pragmatique &lt;br class='autobr' /&gt;
9h30 Accueil &lt;br class='autobr' /&gt;
......................................... &lt;br class='autobr' /&gt;
10h - 12h Philippe Blache (LPL) &lt;br class='autobr' /&gt; Pause d&#233;jeuner &lt;br class='autobr' /&gt;
14h - 15h Claire Beyssade (Institut Jean Nicot) : &#034;Les questions au coeur du dialogue&#034; &lt;br class='autobr' /&gt;
......................................... &lt;br class='autobr' /&gt;
15h - 16h Myriam Quatrini (IML) / Christophe Fouquer&#233; (LIPN) : &#034;Mod&#233;lisation de l'argumentation en Ludique&#034; (R&#233;sum&#233; ci-dessous) &lt;br class='autobr' /&gt; Pause &lt;br class='autobr' /&gt;
16h30 - 17h30 Pierre Livet (CEPERC) Modalit&#233;s, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/interactions-sociales/" rel="directory"&gt;Interactions sociales, apprentissage et langue des signes&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr/&gt;
&lt;hr/&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Jeudi 5 Avril : Vie sociale et pragmatique&lt;/h2&gt;&lt;hr/&gt;
&lt;p&gt;9h30 &lt;u&gt;Accueil&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;.........................................&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;10h - 12h &lt;u&gt; Philippe Blache &lt;/u&gt; (LPL)&lt;/p&gt;
&lt;hr/align=&#034;center&#034;, width=33%&gt;
&lt;center&gt; Pause d&#233;jeuner &lt;/center&gt;
&lt;hr/align=&#034;center&#034;, width=33%&gt;
&lt;p&gt;14h - 15h &lt;u&gt; Claire Beyssade &lt;/u&gt; (Institut Jean Nicot) :&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;i&gt;&#034;Les questions au coeur du dialogue&#034;&lt;/i&gt;&lt;/center&gt;&lt;center&gt;.........................................&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;15h - 16h &lt;u&gt; Myriam Quatrini &lt;/u&gt; (IML) / &lt;u&gt; Christophe Fouquer&#233; &lt;/u&gt; (LIPN) :&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;i&gt;&#034;Mod&#233;lisation de l'argumentation en Ludique&#034;&lt;/i&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;(R&#233;sum&#233; ci-dessous) &lt;/center&gt;&lt;hr/align=&#034;center&#034;, width=33%&gt;
&lt;center&gt; Pause &lt;/center&gt;
&lt;hr/align=&#034;center&#034;, width=33%&gt;
&lt;p&gt;16h30 - 17h30 &lt;u&gt; Pierre Livet &lt;/u&gt; (CEPERC)&lt;/p&gt;
&lt;center&gt; &lt;i&gt;Modalit&#233;s, ludique et actes de langage&lt;/i&gt;&lt;/center&gt;
&lt;center&gt;.........................................&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;17h30 - 18h30 &lt;u&gt; Samuel Tron&#231;on &lt;/u&gt; (R&#233;surgence) : &lt;i&gt;les projets en cours&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr/&gt;
&lt;hr/&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Vendredi 6 Avril : Langue des Signes&lt;/h2&gt;&lt;hr/&gt;
&lt;p&gt;9h30 &lt;u&gt;Accueil&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;.........................................&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;10h - 12h &lt;u&gt; Christian Cuxac &lt;/u&gt; (Paris 8)&lt;/p&gt;
&lt;hr/align=&#034;center&#034;, width=33%&gt;
&lt;center&gt; Pause d&#233;jeuner &lt;/center&gt;
&lt;hr/align=&#034;center&#034;, width=33%&gt;
&lt;p&gt;14h - 15h &lt;u&gt; Marie-Th&#233;r&#232;se L'Huillier &lt;/u&gt; (Paris 8) :&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;i&gt;&#034;Comment faire &#233;voluer les
troubles de l'attention
visuelle &lt;br/&gt; chez l'enfant sourd ?&#034;&lt;/i&gt; &lt;/center&gt;&lt;hr/align=&#034;center&#034;, width=33%&gt;
&lt;center&gt; Pause &lt;/center&gt;
&lt;hr/align=&#034;center&#034;, width=33%&gt;
&lt;p&gt;15h30 - 16h15 &lt;u&gt; Fanny Mac&#233; &lt;/u&gt; (Paris 8) &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt; &lt;i&gt;Limitation dans l'interaction dans la langue des
signes &#233;mergente&lt;/i&gt;&lt;/center&gt;
&lt;center&gt;.........................................&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;16h15 - 17h &lt;u&gt; Lo&#239;c Kervajan &lt;/u&gt; (TALEP, LIF-Marseille)&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;i&gt;&#034;Une approche de la d&#233;composition morphosyntaxique de la LSF, au service du discours m&#233;talinguistique.&#034;&lt;/i&gt;&lt;/center&gt;&lt;hr/align=&#034;center&#034;, width=33%&gt;
&lt;center&gt; Pause &lt;/center&gt;
&lt;hr/align=&#034;center&#034;, width=33%&gt;
&lt;p&gt;17h30 Table ronde&lt;/p&gt;
&lt;hr/&gt;
&lt;hr/&gt;
&lt;center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; R&#233;sum&#233;s &lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;
&lt;hr/&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt; Claire Beyssade &lt;/u&gt; (Institut Jean Nicot) : &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;i&gt;&#034;Les questions au coeur du dialogue&#034;&lt;/i&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;
&lt;strong&gt;R&#233;sum&#233;&lt;/strong&gt; :&lt;br/&gt;
Je commencerai par rappeler la part croissante prise par l'&#233;tude des&lt;br class='autobr' /&gt;
questions en s&#233;mantique et en pragmatique formelles et je montrerai en quoi&lt;br class='autobr' /&gt;
les travaux r&#233;cents (comme ceux de Roberts, B&#252;ring ou Ginzburg sur le&lt;br class='autobr' /&gt;
dialogue ou ceux de Groenendijk et al. sur Inquisitive Semantics) ont&lt;br class='autobr' /&gt;
conduit &#224; faire des questions, qu'elles soient implicites ou explicites, le&lt;br class='autobr' /&gt;
pivot de la gestion des dialogues et &#224; repenser ce qu'est le sens d'un&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;nonc&#233; en distinguant des contenus s&#233;mantiques multiples, remplissant des&lt;br class='autobr' /&gt;
fonctions dialogiques diff&#233;rentes. Je discuterai particuli&#232;rement deux&lt;br class='autobr' /&gt;
points :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le rapport entre contenu at issue et question en discussion&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le lien entre biais et n&#233;gation dans les questions, mais aussi dans les&lt;br class='autobr' /&gt;
r&#233;ponses.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt; Christophe Fouquer&#233; et Myriam Quatrini &lt;/u&gt; : &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;i&gt; Mod&#233;lisation de l'argumentation en Ludique&lt;/i&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;
&lt;strong&gt;R&#233;sum&#233; :&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;
Ces derni&#232;res d&#233;cennies, de nombreux travaux ont port&#233; sur la formalisation des dialogues soit dans un cadre logique, soit en th&#233;orie des jeux. Nous reprenons l'approche initi&#233;e par Lecomte et Quatrini en proposant une formalisation des dialogues dans le cadre de la th&#233;orie de la d&#233;monstration, et plus pr&#233;cis&#233;ment en Ludique. Le fait que la Ludique permette une reconstruction de la logique et qu'elle puisse s'interpr&#233;ter dans le cadre des jeux en ayant l'interaction comme principe fondamental justifie ce choix pour une &#233;tude de l'argumentation.&lt;br/&gt;
La repr&#233;sentation des dialogues et des controverses s'appuie sur une notion&lt;br class='autobr' /&gt;
d'acte de dialogue. Un acte de dialogue, suivant en cela Landragin, est une &#034;unit&#233; minimale de communication dans un contexte dialogique&#034;. Il est ancr&#233; sur une expression langagi&#232;re et ouvre les lieux de continuation du dialogue. Nous &#233;bauchons une formalisation des actes de langage pr&#233;sents dans les controverses comme structures s&#233;quentielles construites &#224; partir d'actes de dialogues. Nous appliquons ce cadre au cas sp&#233;cifique des dialogues juridiques en reprenant un exemple propos&#233; par Prakken.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt; Marie-Th&#233;r&#232;se L'Huillier &lt;/u&gt; (Paris 8) :&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;i&gt;&#034;Comment faire &#233;voluer les troubles
de l'attention
visuelle chez l'enfant sourd ?&#034;&lt;/i&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;
&lt;strong&gt;R&#233;sum&#233; :&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;
Dans cet expos&#233;, je pr&#233;senterai l'analyse&lt;br class='autobr' /&gt;
longitudinale et transversale d'une exp&#233;rimentation des activit&#233;s&lt;br class='autobr' /&gt;
perspectives et interactives avec le pointage et la vis&#233;e &#034;donner &#224;&lt;br class='autobr' /&gt;
voir&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt; Pierre Livet &lt;/u&gt; (CEPERQ, Aix en provence) :&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;i&gt; &#034;Modalit&#233;s, ludique et actes de language&#034;&lt;/i&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;
&lt;strong&gt;R&#233;sum&#233; :&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;
On peut penser les modalit&#233;s comme des couples entre un amont et un aval, chacun d'eux pouvant soit &#234;tre restreint par des contraintes (en amont ou &#224; gauche) ou par une s&#233;lection (en aval ou &#224; droite), soit amener &#224; envisager plusieurs &#233;tats (en amont, c'est un choix ad libitum, et aval cela oblige &#224; tout envisager). On peut former des paires de tels couples, chaque appariement pouvant donner un sens un peu diff&#233;rent aux couples et d&#233;signer des duos diff&#233;rents de modalit&#233;s. Il est possible de red&#233;crire les r&#232;gles positives et n&#233;gatives de la ludique selon ces termes. On peut alors envisager comme en ludique des interactions, cette fois non seulement entre m&#234;mes lieux en amont et en aval, mais entre deux duos. Il se r&#233;v&#232;le que nous pouvons formuler les conditions des actes de langage par les interactions entre un duo donn&#233; et les trois autres duos qui peuvent converger avec lui.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt; Lo&#239;c Kervajan &lt;/u&gt; (TALEP, LIF-Marseille)&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;i&gt;&#034;Une approche de la d&#233;composition morphosyntaxique de la LSF, au service du discours m&#233;talinguistique.&#034;&lt;/i&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;
&lt;strong&gt;R&#233;sum&#233;&lt;/strong&gt; :&lt;br/&gt;
L'enseignement du fran&#231;ais &#233;crit &#224; de jeunes sourds peut &#234;tre en &lt;br class='autobr' /&gt;
lui-m&#234;me&lt;br class='autobr' /&gt;
source d'&#233;chec lorsqu'il se fait d'embl&#233;e par l'utilisation du &lt;br class='autobr' /&gt;
discours&lt;br class='autobr' /&gt;
m&#233;talinguistique sur le fran&#231;ais. Or, il semble tr&#232;s compliqu&#233; pour un&lt;br class='autobr' /&gt;
locuteur d'appr&#233;hender l'exercice du discours m&#233;talinguistique (en tant &lt;br class='autobr' /&gt;
que&lt;br class='autobr' /&gt;
tel) si ce dernier ne renvoie pas &#224; une langue qu'il maitrise, qu'il&lt;br class='autobr' /&gt;
manipule couramment. Par contre, la maitrise de cet exercice peut l'aider&lt;br class='autobr' /&gt;
dans l'apprentissage d'une langue seconde. Si passer par cette maitrise&lt;br class='autobr' /&gt;
n'est pas indispensable pour un entendant, puisqu'il est possible&lt;br class='autobr' /&gt;
d'acqu&#233;rir une seconde langue simplement par immersion linguistique (donc&lt;br class='autobr' /&gt;
par r&#233;p&#233;tition), cela devient une aide tr&#232;s pr&#233;cieuse pour un Sourd &lt;br class='autobr' /&gt;
puisque&lt;br class='autobr' /&gt;
l'immersion linguistique est impossible &#224; r&#233;aliser. Aujourd'hui, les&lt;br class='autobr' /&gt;
enseignants de fran&#231;ais pour les Sourds sont rarement Sourds eux-m&#234;mes,&lt;br class='autobr' /&gt;
sont rarement couramment bilingues et, pour la plupart, utilisent quelques&lt;br class='autobr' /&gt;
gestes d&#233;sordonn&#233;s pour accompagner leur d&#233;monstration &#171; orale &#187; &lt;br class='autobr' /&gt;
de fran&#231;ais&lt;br class='autobr' /&gt;
sign&#233;. La LSF n'est alors jamais utilis&#233;e comme r&#233;f&#233;rentiel &lt;br class='autobr' /&gt;
&#224; partir duquel&lt;br class='autobr' /&gt;
analyser des m&#233;canismes morphosyntaxiques pour&lt;br class='autobr' /&gt;
en comprendre d'autres en fran&#231;ais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans cette pr&#233;sentation, je proposerai une approche descriptive de la LSF&lt;br class='autobr' /&gt;
donnant une autre vision de la richesse de cette langue, tant&#244;t per&#231;ue - &#224;&lt;br class='autobr' /&gt;
tord - comme moins structur&#233;e qu'une langue comme le fran&#231;ais, tant&#244;t&lt;br class='autobr' /&gt;
per&#231;ue comme tellement diff&#233;rente - voir plus riche sous certains aspects -&lt;br class='autobr' /&gt;
qu'une langue vocale que la comparaison serait hasardeuse. Pourtant, je&lt;br class='autobr' /&gt;
montrerai jusqu'&#224; quel niveau de complexit&#233; structurelle la description&lt;br class='autobr' /&gt;
morphosyntaxique d'&#233;nonc&#233;s courts de la LSF peut nous entrainer, avec la&lt;br class='autobr' /&gt;
mise en lumi&#232;re de m&#233;canismes de contraintes d'accord particuliers.&lt;br class='autobr' /&gt;
J'&#233;voquerai &#233;galement en quoi la comparaison linguistique peut &#234;tre&lt;br class='autobr' /&gt;
pertinente dans le cadre de l'apprentissage d'une langue seconde, m&#234;me si&lt;br class='autobr' /&gt;
la langue premi&#232;re est la LSF.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les conf&#233;renciers invit&#233;s &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Christian Cuxac&lt;/strong&gt; : Professeur, Paris 8 - chercheur &#224; l'UMR : SFL&lt;br class='autobr' /&gt;
(Structure Formelle du Langage)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Marie-Th&#233;r&#232;se L'Huillier &lt;/strong&gt; : Ing&#233;nieure d'&#233;tude, &lt;br class='autobr' /&gt;
CNRS-Paris 8&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Philippe Blache &lt;/strong&gt; : Directeur de Recherches, Laboratoire Parole et Langage,&lt;br class='autobr' /&gt;
Aix en Provence&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Claire Beyssade&lt;/strong&gt; : charg&#233;e de recherche &#224; l'Institut Jean Nicot (ENS Paris)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pierre Livet &lt;/strong&gt; : professeur &#233;m&#233;rite de l'universit&#233; de Provence, &lt;br class='autobr' /&gt;
chercheur&lt;br class='autobr' /&gt;
au CEPERC (Centre d'EPist&#233;mologie et d'ERgonomie Comparatives)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Myriam Quatrini&lt;/strong&gt; : Ma&#238;tre de conf&#233;rences, Aix-Marseille Universit&#233;,&lt;br class='autobr' /&gt;
chercheur &#224; l'IML (Institut de Math&#233;matiques de Luminy)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Christophe Fouquer&#233; &lt;/strong&gt; : Professeur d'Informatique &#224; l'universit&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
Paris 13,&lt;br class='autobr' /&gt;
chercheur au LIPN (Laboratoire d'Informatique de l'universit&#233; Paris Nord )&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fanny Mac&#233;&lt;/strong&gt; : doctorante au laboratoire SFL (Structure Formelle du Langage),&lt;br class='autobr' /&gt;
Paris 8&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Loic Kervajan &lt;/strong&gt; : Post-doc dans l'&#233;quipe TALEP du LIF&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programme</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/ludique-tutorial-et-semantique-de/article/programme</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/ludique-tutorial-et-semantique-de/article/programme</guid>
		<dc:date>2011-04-04T14:42:27Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Tron&#231;on Samuel</dc:creator>


		<dc:subject>edito_rubrique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Jeudi 20 janvier 9h30 : Ludique : cours introductif par Lionel Vaux (IML) 11 h : pause caf&#233; 11 h 20 Suite 12h30 : repas 14 h : Introduction aux c-desseins par Christophe Fouquer&#233; (LIPN) 15h30 : pause 16 h : Ludique et Dialogues, et quelques applications par Myriam Quatrini (IML) &lt;br class='autobr' /&gt;
Vendredi 21 janvier 9 h 30 : Propositions pour une s &#769;emantique inf &#769;erentialiste de l' &#769;enonc &#769;e par Alain lecomte (SFL) 10h30 : pause 11 h : Logical constant from a Computational Point of View : Towards an (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/ludique-tutorial-et-semantique-de/" rel="directory"&gt;Ludique (tutorial) et S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233; &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/edito_rubrique" rel="tag"&gt;edito_rubrique&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jeudi 20 janvier&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 9h30 : Ludique : cours introductif par Lionel Vaux (IML)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11 h : pause caf&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11 h 20 Suite&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 12h30 : repas&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 14 h : Introduction aux c-desseins par Christophe Fouquer&#233; (LIPN)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 15h30 : pause&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 16 h : Ludique et Dialogues, et quelques applications par Myriam Quatrini (IML)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vendredi 21 janvier&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 9 h 30 : Propositions pour une s &#769;emantique inf &#769;erentialiste de l' &#769;enonc &#769;e par Alain lecomte (SFL)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 10h30 : pause&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11 h : Logical constant from a Computational Point of View : Towards an Untyped Setting par Alberto Naibo (Paris 4), Mattia Petrolo (Paris 4) et Thomas Seiller (IML)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 12h30 : repas&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 14 h Table ronde anim&#233;e et introduite par Samuel Tron&#231;on (R&#233;surgences)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programme</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/meeting-de-lancement/article/programme-321</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/meeting-de-lancement/article/programme-321</guid>
		<dc:date>2011-05-13T13:36:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>admin</dc:creator>


		<dc:subject>edito_rubrique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;9h30 : Pr&#233;sentation du projet par Alain LECOMTE (SFL-Paris 8-CNRS), coordinateur 10h 15 : Intervention de madame Nadia NADAH, assistante de projet &#224; l'ANR 10h 35 : pause caf&#233; 11h : Intervention de Prof. Michele ABRUSCI (Rome 3), l'int&#233;r&#234;t du projet du point de vue
&lt;br class='autobr' /&gt;
des travaux sur la communication Web et les ontologies 11h 45 : Intervention de Prof. Christian CUXAC (Paris 8), l'int&#233;r&#234;t du projet du point de vue
&lt;br class='autobr' /&gt;
de la mod&#233;lisation des processus d'apprentissage interactif en langue des signes (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/meeting-de-lancement/" rel="directory"&gt;R&#233;union de lancement &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/edito_rubrique" rel="tag"&gt;edito_rubrique&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 9h30 : Pr&#233;sentation du projet par Alain LECOMTE (SFL-Paris 8-CNRS), coordinateur&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 10h 15 : Intervention de madame Nadia NADAH, assistante de projet &#224; l'ANR&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 10h 35 : pause caf&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11h : Intervention de Prof. Michele ABRUSCI (Rome 3), l'int&#233;r&#234;t du projet du point de vue&lt;br class='autobr' /&gt;
des travaux sur la communication Web et les ontologies&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11h 45 : Intervention de Prof. Christian CUXAC (Paris 8), l'int&#233;r&#234;t du projet du point de vue&lt;br class='autobr' /&gt;
de la mod&#233;lisation des processus d'apprentissage interactif en langue des signes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 12h30:Intervention de Prof.RuthKEMPSON (King'sCollege,London),l'int&#233;r&#234;t du projet&lt;br class='autobr' /&gt;
du point de vue de la mod&#233;lisation de la syntaxe dynamique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 13h 15 : fin des expos&#233;s du matin&lt;br class='autobr' /&gt;
L'apr&#232;s-midi est consacr&#233;e &#224; une r&#233;union d'organisation interne.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programme</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/ontologies-and-lexical-semantics/article/program</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/ontologies-and-lexical-semantics/article/program</guid>
		<dc:date>2011-09-23T14:45:48Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Tron&#231;on Samuel</dc:creator>


		<dc:subject>edito_rubrique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Friday, September 30, morning 9h.00-10h00 : Alain LECOMTE (SFL, Universit&#233; Paris 8) Introduction aux probl&#232;mes de lexique 10h00-10h30 : Coffeebreak 10h30-11h30 : Marco ROMANO (Universit&#224; Roma Tre &amp; Epistematica Srl) Ontologies, Logic and Interaction, 1. Approaches to Semantic Web : From lexical semantics to geometrical compatibility 11h30-12h30 : V. Michele ABRUSCI (Universit&#224; Roma Tre) Ontologies, Logic and Interaction, 2. Open questions and new research perspectives &lt;br class='autobr' /&gt;
Friday, September (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/ontologies-and-lexical-semantics/" rel="directory"&gt;Ontologies and lexical semantics&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/edito_rubrique" rel="tag"&gt;edito_rubrique&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Friday, September 30, morning&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 9h.00-10h00 : Alain LECOMTE (SFL, Universit&#233; Paris 8)&lt;br class='autobr' /&gt;
Introduction aux probl&#232;mes de lexique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 10h00-10h30 : Coffeebreak&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 10h30-11h30 : Marco ROMANO (Universit&#224; Roma Tre &amp; Epistematica Srl)&lt;br class='autobr' /&gt;
Ontologies, Logic and Interaction, 1. Approaches to Semantic Web : From lexical semantics to geometrical compatibility&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11h30-12h30 : V. Michele ABRUSCI (Universit&#224; Roma Tre)&lt;br class='autobr' /&gt;
Ontologies, Logic and Interaction, 2. Open questions and new research perspectives&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Friday, September 30, afternoon&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 15h00-16h00 : Pierre LIVET(Universit&#233; de Provence)&lt;br class='autobr' /&gt;
Ludics as a process of making explicit and interactive ontological types&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 16h00-17h00 : Claudia CASADIO (Universit&#224; di Chieti-Pescara)&lt;br class='autobr' /&gt;
Ontologies in Linguistics and Psychology : Theoretical models and open problems&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 17h00-17h30 : Coffeebreak&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 17h30-18h30 : Remo PARESCHI (Universit&#224; del Molise)&lt;br class='autobr' /&gt;
An inside-out perspective on lightweight ontologies&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 18h30-19h30 : First general discussion. Chair : Christophe FOUQUER&#201; (LIPN, Universit&#233; Paris 13)&lt;br class='autobr' /&gt;
Ontologies et s&#233;mantique lexicale&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Saturday, October 1, morning&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 9h00-10h00 : Aldo GANGEMI (ISTC, CNR, Roma)&lt;br class='autobr' /&gt;
Some design patterns for the ontology-lexicon interface over the Web&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 10h00-10h30 : Coffeebreak&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 10h30-11h30 : Richard MOOT (LaBRI, Universit&#233; de Bordeaux)&lt;br class='autobr' /&gt;
Syntax, semantics, and pragmatics in a unified type theoretical framework&lt;br class='autobr' /&gt;
(Joint work with Laurent Pr&#233;vot and Christian Retor&#233;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11h30-12h30 : DanielePORELLO (University Amsterdam)&lt;br class='autobr' /&gt;
Ontology Merging as Social Choice&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Saturday, October 1, afternoon&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 15h00-16h00 : Monica MONACHINI (ILC, CNR, Pisa)&lt;br class='autobr' /&gt;
Towards interfacing lexical and ontological resources&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 16h00-17h00 : Samuel TRON&#199;ON (Groupe R&#233;surgences / IML)&lt;br class='autobr' /&gt;
Diffusion et infiltration dans les r&#233;seaux sociaux&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 17h00-17h30 : Coffeebreak&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 17h30-18h30 : Final general discussion. Chair : Claire BEYSSADE (Institut Nicod, Paris)&lt;br class='autobr' /&gt;
Ontologies et s&#233;mantique lexicale&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programm</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/the-logic-of-the-lexicon/article/programm-595</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/the-logic-of-the-lexicon/article/programm-595</guid>
		<dc:date>2014-06-23T11:24:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Tron&#231;on Samuel</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Program &lt;br class='autobr' /&gt;
Monday morning 9:30 Presentation of the workshop 10-10:50 Sylvain Salvati (INRIA &amp; LABRI - Bordeaux) Simple account of basic lexical semantics pause 20' 11:10-12 Tim van de Cruys (CNRS - IRIT - Toulouse) Word vectors, distributional similarity and applications &lt;br class='autobr' /&gt;
Monday afternoon 14 14:50 Veronika Lux (CNRS - ATILF - Nancy) Introducing the French Lexical Network 14:50 15:40 Mathieu Lafourcade &amp; Manel Zarrouk (U. Montpellier 2 - LIRMM) Deductive and inductive inferences (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/the-logic-of-the-lexicon/" rel="directory"&gt;The logic of the lexicon&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Program&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Monday morning&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 9:30 Presentation of the workshop&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 10-10:50 Sylvain Salvati (INRIA &amp; LABRI - Bordeaux) &lt;i&gt;Simple account of basic lexical semantics&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pause 20'&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11:10-12 Tim van de Cruys (CNRS - IRIT - Toulouse) &lt;i&gt;Word vectors, distributional similarity and applications&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Monday afternoon&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 14 14:50 Veronika Lux (CNRS - ATILF - Nancy) &lt;i&gt;Introducing the French Lexical Network &lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 14:50 15:40 Mathieu Lafourcade &amp; Manel Zarrouk (U. Montpellier 2 - LIRMM) &lt;i&gt; Deductive and inductive inferences from JeuxDeMots, a game-acquired lexicon&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pause 30'&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 16:10-17 Mickael Zock (CNRS - LIF - Marseille) &lt;i&gt;How to help authors to overcome the Tip-Of-the-Tongue problem : lexical graphs (or associative networks) and some inherent problems&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 17 -17:50 Bruno Gaume (CNRS - CLLE - Toulouse) &lt;i&gt;A robust metrology of lexical networks based on random walks in lexical relations &lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Tuesday morning&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Nathalie Aussenac-Gilles (CNRS - IRIT - Toulouse) &lt;i&gt;Ontologies, texts and the lexicon&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pause 20'&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 10:40-11:30 Alain Lecomte (U. Paris 8 &amp; SFL) &lt;i&gt;Ludics and the lexicon&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11:30-12:20 Christophe Fouquer&#233; (U. Paris 13 &amp; LIPN) &lt;i&gt;About Coherence Use in Natural Language &lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Tuesday afternoon&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 14-14:50 Robin Cooper (U. G&#246;teborg) &lt;i&gt;Types, judgements and lexical meaning&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 14:50-15:40 Nicholas Asher (CNRS - IRIT - Toulouse) &lt;i&gt;Word meaning in context : semantic approaches based on type theory&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pause 30'&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 16:10- 17 Zhaohui Luo (Royal Holloway College, U. of London) &lt;i&gt;Modern Type Theories and Montague Semantics : Comparisons and Beyond &lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 17-17:40 Christian Retor&#233; (U. Bordeaux 1 &amp; IRIT - Toulouse) &lt;i&gt;Compositional semantics and lexical pragmatics in type theory&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 17:40-18 Tim van de Cruys (CNRS - IRIT - Toulouse) &lt;i&gt;On the convergence between compositional semantics and distributional semantics : A Tensor-based Factorization Model of Semantic Compositionality&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Wednesday morning&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 9:30-10:20 Laurence Danlos (U. Paris 7 &amp; INRIA) &lt;i&gt;Problems at the syntax-semantics interface with adverbial connectives &lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pause 20'&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 10:40-11:30 Richard Moot (CNRS - LaBRI - Bordeaux) &lt;i&gt;Wide-coverage semantics applied to temporal ordering and presupposition &lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11-:30-12:20 Reinhard Muskens (U. Tilburg) &lt;i&gt;Names&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Wedesday afternoon&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Discussion of the projects Polymnie and LOCI, prospect for national and international projects.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Positionnement</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/article/positionnement</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/article/positionnement</guid>
		<dc:date>2011-02-19T01:32:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>admin</dc:creator>


		<dc:subject>edito_rubrique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;LOCI (&#8221;Locativit&#233; et Interaction en Logique, Langage et Informatique&#8221;) s'inscrit dans une perspective r&#233;solument pluridisciplinaire, qui concerne &#224; &#233;galit&#233; : l'informatique, dans ses aspects pratiques et ses liens avec la logique, la linguistique, les sciences humaines et sociales la philosophie &lt;br class='autobr' /&gt;
Il &#64257;gure en section SIMI (&#8221;Sciences de l'Information, de la Mati&#232;re et de l'Energie&#8221;, sous-section &#8221;Sciences de l'Information, Simulation&#8221;) qui s'av&#232;re &#234;tre un lieu d'interdisciplinarit&#233; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/" rel="directory"&gt;Pr&#233;sentation &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/edito_rubrique" rel="tag"&gt;edito_rubrique&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;LOCI (&#8221;Locativit&#233; et Interaction en Logique, Langage et Informatique&#8221;) s'inscrit dans une perspective r&#233;solument pluridisciplinaire, qui concerne &#224; &#233;galit&#233; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; l'informatique, dans ses aspects pratiques et ses liens avec la logique,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la linguistique,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les sciences humaines et sociales&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la philosophie&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il &#64257;gure en section SIMI (&#8221;Sciences de l'Information, de la Mati&#232;re et de l'Energie&#8221;, sous-section &#8221;Sciences de l'Information, Simulation&#8221;) qui s'av&#232;re &#234;tre un lieu d'interdisciplinarit&#233; central sur ces domaines.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;LOCI prend la suite d'un pr&#233;c&#233;dent projet &#64257;nanc&#233; par l'ANR Blanc (de 2006 &#224; 2009), PRELUDE : vers une pragmatique th&#233;orique bas&#233;e sur la ludique et la th&#233;orie des continuations. Le programme PRELUDE a permis :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; de faire de nouvelles propositions pour le calcul des repr&#233;sentations symboliques du discours, par utilisation des th&#233;ories des continuations, et particuli&#232;rement, des calculs dits &#8221;sym&#233;triques&#8221; invent&#233;s pour rendre compte de ces concepts informatiques, comme le &#955;&#181;-calcul, &#955;&#181;&#181;-calcul de respectivement M. Parigot et P-L. Curien et H. Herbelin,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d'explorer les possibilit&#233;s de la ludique (J-Y. Girard) a&#64257;n d'aller plus loin gr&#226;ce &#224; des outils permettant de repr&#233;senter non seulement le discours mais le dialogue, non seulement une vue statique sur ce dernier, mais une vue dynamique.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La ludique, en tant que formalisme invent&#233; par J-Y. Girard a&#64257;n de fournir un soubassement fondationnel aux op&#233;rations de la logique usuelle, s'est av&#233;r&#233;e un outil pr&#233;cieux pour penser tout ce qui, dans la langue, est du domaine de l'interaction, notion centrale pr&#233;sente d&#233;j&#224; dans les travaux &lt;br class='autobr' /&gt;
de nombreux linguistes, de Bakhtine &#224; Ducrot et de Kempson &#224; Pinker. En pla&#231;ant l'interaction au coeur de la logique, la ludique permet de proposer de nouvelles formulations aux th&#232;ses qui ont pu &#234;tre celles de ces diff&#233;rents auteurs (dialogisme, polyphonie, syntaxe dynamique, interactionnisme &lt;br class='autobr' /&gt;
cognitif ). Elle peut permettre m&#234;me d'aller plus loin en proposant une base uni&#64257;&#233;e &#224; l'&#233;tude des ph&#233;nom&#232;nes de langage du point de vue du sens et de l'action (s&#233;mantique et pragmatique), sur une voie qu'on peut rapprocher en philosophie de celle suivie par R. Brandom dans Articulating reasons et Making It Explicit. En d'autres termes, elle permet d'envisager une formalisation d'une s&#233;mantique inf&#233;rentialiste par opposition &#224; la s&#233;mantique r&#233;f&#233;rentialiste usuelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette voie a commenc&#233; d'&#234;tre explor&#233;e particuli&#232;rement &#224; propos de l'analyse de l'argumentation (retour sur les fallacies d'Aristote, revues notamment par C. L. Hamblin, analyse des stratag&#232;mes de Schopenhauer), de la pr&#233;supposition et des actes de langage. &lt;br class='autobr' /&gt;
A bien des &#233;gards, le point de vue th&#233;orique d&#233;velopp&#233; dans LOCI peut&#234;tre rapproch&#233; du paradigme de la signi&#64257;cation comme preuves (tel que d&#233;velopp&#233; notamment par M. Dummett, P. Martin-L&#246;f, A. Ranta) puisque les concepts premiers que nous utilisons, les desseins, dans une certaine lecture, peuvent&#234;tre vus comme des preuves. Toutefois, ils peuvent aussi&#234;tre vus comme des strat&#233;gies dans des jeux de langage au sens de Wittgenstein. Cette combinaison de deux aspects dans un m&#234;me objet est ce qui permet d'ouvrir des perspectives int&#233;ressantes : d'un c&#244;t&#233;, un &#233;nonc&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
peut &#234;tre vu comme une construction et donc comme une preuve, et de l'autre comme une strat&#233;gie mise en place a&#64257;n de r&#233;pondre aux contre-&#233;nonc&#233;s qui apportent des objections. L'id&#233;e d&#233;fendue &lt;br class='autobr' /&gt;
dans le projet est que la confrontation dialectique est &#224; la source de l'articulation logique de l'&#233;nonc&#233; (davantage que les r&#232;gles d'une grammaire a priori).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans ce nouveau projet, nous envisageons &#224; la fois d'entamer des travaux sur les prolongements actuels des concepts de la ludique et de mener des recherches transversales sur d'autres approches formelles qui nous semblent particuli&#232;rement adapt&#233;es &#224; l'&#233;tude des processus et de leur interaction (espaces de coh&#233;rence, th&#233;orie des types avec &#171; record &#187;, mod&#232;les cat&#233;goriques et &#8221;tressage&#8221; avec le premier ordre). &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces questions propres &#224; la logique et &#224; ses aspects computationnels seront abord&#233;es en regard des domaines des sciences humaines plus particuli&#232;rement&#233;tudi&#233;s comme : la s&#233;mantique lexicale, la prise en compte de la syntaxe dynamique. la probl&#233;matique de l'interaction telle qu'elle appara&#238;t dans l'acquisition d'une langue des signes et la communication par le web, en tant que cadre ferm&#233; permettant de rendre compte de la pertinence d'une d&#233;marche logique bas&#233;e sur l'interaction.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Moot Richard</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/richard-moot</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/richard-moot</guid>
		<dc:date>2011-05-16T09:17:26Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique</dc:subject>
		<dc:subject> Signes - INRIA</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Richard Moot est actuellement au LABRI en tant que chercheur CNRS et membre de l'&#233;quipe de SIGNES.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/semantique-de-l-enonce-lexique" rel="tag"&gt;S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/signes-inria" rel="tag"&gt; Signes - INRIA&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Richard Moot est actuellement au LABRI en tant que chercheur CNRS et membre de l'&#233;quipe de SIGNES.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mery Bruno</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/bruno-mery</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/bruno-mery</guid>
		<dc:date>2011-05-16T09:17:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique</dc:subject>
		<dc:subject> Signes - INRIA</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Doctorant en Informatique, au LaBRI.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/semantique-de-l-enonce-lexique" rel="tag"&gt;S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/signes-inria" rel="tag"&gt; Signes - INRIA&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Doctorant en Informatique, au LaBRI.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mace Fanny</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/fanny-mace</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/fanny-mace</guid>
		<dc:date>2011-05-10T15:52:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes</dc:subject>
		<dc:subject> Structures Formelles du Langage (UMR 7023 CNRS/Paris 8)</dc:subject>

		<description>

-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/modelisation-de-l-apprentissage-de" rel="tag"&gt;Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/structures-formelles-du-langage" rel="tag"&gt; Structures Formelles du Langage (UMR 7023 CNRS/Paris 8)&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Loddo Jean-Vincent</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/jean-vincent-loddo</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/jean-vincent-loddo</guid>
		<dc:date>2011-05-09T14:37:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Communication Web et Ontologies</dc:subject>
		<dc:subject> Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Ma&#238;tre de conf&#233;rences : IUT de Villetaneuse - D&#233;partement R&amp;T Laboratoire d'Informatique de Paris Nord (LIPN) - &#201;quipe LCR Universit&#233; Paris Nord (Paris 13) &lt;br class='autobr' /&gt;
Docteur en informatique de l'Universit&#233; Paris 7 (ancien th&#233;sard de PPS et du LIENS). &lt;br class='autobr' /&gt;
Laurea in scienze dell'informazione de l'Universit&#233; de Pise. &lt;br class='autobr' /&gt;
Publications &lt;br class='autobr' /&gt; * J.-V. Loddo, L. Saiu. How to Correctly Prune Tropical Trees. In proceedings of the 10th International Conference on Artificial Intelligence and Symbolic (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/communication-web-et-ontologies" rel="tag"&gt;Communication Web et Ontologies&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/laboratoire-d-informatique-de" rel="tag"&gt; Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ma&#238;tre de conf&#233;rences : &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; IUT de Villetaneuse - D&#233;partement R&amp;T&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Laboratoire d'Informatique de Paris Nord (LIPN) - &#201;quipe LCR&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Universit&#233; Paris Nord (Paris 13)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Docteur en informatique de l'Universit&#233; Paris 7 (ancien th&#233;sard de PPS et du LIENS).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Laurea in scienze dell'informazione de l'Universit&#233; de Pise.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Publications&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; * J.-V. Loddo, L. Saiu. How to Correctly Prune Tropical Trees. In proceedings of the 10th International Conference on Artificial Intelligence and Symbolic Computation (AISC'2010). France 2010. pdf&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; * J.-V. Loddo, L. Saiu. Marionnet : a virtual network laboratory and simulation tool. 1th International Conference on Simulation Tools and Techniques for Communications, Networks and Systems (SimulationWorks'2010). Marseille, France, 2008. pdf&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; * P. Coupey, C. Fouquer&#233;, J.-V. Loddo. Tree Components Programming : An Application to XML. In proceedings of the 4th International Colloquium of Theoretical Aspects of Computing (ICTAC'2007). Macau, China, 2007. pdf&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; * J.-V. Loddo, L. Saiu. Status report : marionnet or &#034;how to implement a virtual network laboratory in six months and be happy&#034;. ACM SIGPLAN Workshop on ML (ML'2007), Freiburg (Germany), 2007. pdf&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; * R. Di Cosmo, J.-V. Loddo. Playing Logic Programs with the Alpha-Beta Algorithm. In proceedings of the 7th International Conference on Logic for Programming and Automated Reasoning (LPAR'2000). St. Gilles, Ile de la R&#233;union, France 2000. ps.gz&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; * R. Di Cosmo, J.-V. Loddo and S. Nicolet. A Game Semantics Foundation for Logic Programming. In proceedings of the 6th International Conference on Algebraic and Logic Programming (PLIP 98). Pisa, Italy 1998, LNCS, Springer-Verlag. ps.gz (short), ps.gz (long)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; * P. Degano, J.-V. Loddo and C. Priami. Mobile Processes with Local Clocks. In Proceedings of Workshop on Analysis and Verification of Multiple-Agent Languages, Stockholm 1996. ps.gz&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Livet Pierre</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/pierre-livet</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/pierre-livet</guid>
		<dc:date>2011-03-09T10:22:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Vie sociale et pragmatique</dc:subject>
		<dc:subject> R&#233;surgences</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;64 ans, Professeur d'&#233;pist&#233;mologie &#224; l'Universit&#233; d'Aix-Marseille. Espace, n&#233;gation, ontologie et logique lin&#233;aire, pp. 245-260, in Jean Baptiste Joinet et Samuel Tron&#231;on, Ouvrir la logique au monde, Philosophie et Math&#233;matique de l'interaction, Hermann, Cerisy, Paris, 2009 Avec Fr&#233;d&#233;ric Nef, Les &#234;tres sociaux , Hermann, 2009. (410 p.) P. Livet, J-P. M&#252;ller, D. Phan, L. Sanders, &#8220;Ontology, a mediator for Agent-Based Modeling in Social Science, Journal of Artificial Societies and Social (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/vie-sociale-et-pragmatique" rel="tag"&gt;Vie sociale et pragmatique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/resurgences" rel="tag"&gt; R&#233;surgences&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;64 ans, Professeur d'&#233;pist&#233;mologie &#224; l'Universit&#233; d'Aix-Marseille.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Espace, n&#233;gation, ontologie et logique lin&#233;aire, pp. 245-260, in Jean Baptiste Joinet et Samuel Tron&#231;on, Ouvrir la logique au monde, Philosophie et Math&#233;matique de l'interaction, Hermann, Cerisy, Paris, 2009&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Avec Fr&#233;d&#233;ric Nef, Les &#234;tres sociaux , Hermann, 2009. (410 p.)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; P. Livet, J-P. M&#252;ller, D. Phan, L. Sanders, &#8220;Ontology, a mediator for Agent-Based Modeling in Social Science, Journal of Artificial Societies and Social Simulation, 2009&lt;/li&gt;&lt;li&gt; P. Livet &#171; Conversation et r&#233;vision &#187; Langage et Soci&#233;t&#233;, Les normes pratiques, n&#176;119, p 43-62, 2007&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lieu et Acc&#232;s</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/interactions-sociales/article/programme-466</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/interactions-sociales/article/programme-466</guid>
		<dc:date>2012-02-22T11:43:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fleury Marie-Ren&#233;e</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La conf&#233;rence a lieu &#224; l'IM&#233;RA (Institut M&#233;diterran&#233;en de &lt;br class='autobr' /&gt;
Recherches
&lt;br class='autobr' /&gt;
avanc&#233;es, www.imera.fr,
&lt;br class='autobr' /&gt;
dans les locaux de l'ancien observatoire de Marseille, situ&#233; &#224; c&#244;t&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
du
&lt;br class='autobr' /&gt;
Palais Longchamp, &#224; deux pas du centre, tr&#232;s accessible par m&#233;tro direct
&lt;br class='autobr' /&gt;
depuis la gare Saint Charles, tram et bus (le 81)depuis la Canebi&#232;re. &lt;br class='autobr' /&gt;
Toutes les indications (plan, ...) pour se rendre &#224; la conf&#233;rence sont sur le
&lt;br class='autobr' /&gt;
site de l'IM&#233;RA :www.imera.fr &lt;br class='autobr' /&gt;
L'acc&#232;s aux conf&#233;rences est libre, mais *vous devez vous inscrire* (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/interactions-sociales/" rel="directory"&gt;Interactions sociales, apprentissage et langue des signes&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La conf&#233;rence a lieu &#224; l'IM&#233;RA (Institut M&#233;diterran&#233;en de &lt;br class='autobr' /&gt;
Recherches&lt;br class='autobr' /&gt;
avanc&#233;es, &lt;a href=&#034;http://www.imera.fr/index.php/fr/informations-pratiques/plan-dacces.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;www.imera.fr&lt;/a&gt;,&lt;br class='autobr' /&gt;
dans les locaux de l'ancien observatoire de Marseille, situ&#233; &#224; c&#244;t&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
du&lt;br class='autobr' /&gt;
Palais Longchamp, &#224; deux pas du centre, tr&#232;s accessible par m&#233;tro direct&lt;br class='autobr' /&gt;
depuis la gare Saint Charles, tram et bus (le 81)depuis la Canebi&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toutes les indications (plan, ...) pour se rendre &#224; la conf&#233;rence sont sur le&lt;br class='autobr' /&gt;
site de l'IM&#233;RA :&lt;a href=&#034;http://www.imera.fr/index.php/fr/informations-pratiques/plan-dacces.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;www.imera.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'acc&#232;s aux conf&#233;rences est libre, mais *vous devez vous inscrire* &lt;br class='autobr' /&gt;
aupr&#232;s de &lt;strong&gt;Marie-Ren&#233;e Fleury&lt;/strong&gt; en envoyant un mail &#224; &lt;u&gt;*fleurymr@gmail.com*&lt;/u&gt;&lt;fleurymr@gmail.com&gt; indiquant vos nom, pr&#233;nom, institution, et vos dates pr&#233;vues d'arriv&#233;e et de d&#233;part.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lecomte Alain</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/alain-lecomte</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/alain-lecomte</guid>
		<dc:date>2011-03-09T10:22:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Coordination</dc:subject>
		<dc:subject>S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique</dc:subject>
		<dc:subject>Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes</dc:subject>
		<dc:subject> Structures Formelles du Langage (UMR 7023 CNRS/Paris 8)</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;N&#233; le 15/04/1947 &lt;br class='autobr' /&gt;
Professeur Classe Exceptionnelle, CNU 07 (apr&#232;s avoir &#233;t&#233; en 72&#232;me section) Th&#232;se Math&#233;matiques Appliqu&#233;es en 1974 Habilitation &#224; Diriger des Recherches en linguistique informatique en 1994 Th&#232;mes de recherches : Formalisation logique des grammaires, S&#233;mantique formelle Pragmatique formelle Mod&#233;lisation du dialogue Epist&#233;mologie des sciences du langage &lt;br class='autobr' /&gt;
Membre de l'UMR 7023 depuis 2006 (CLIPS IMAG &#8211; Grenoble auparavant) Professeur de Sciences du langage (linguistique (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/coordination" rel="tag"&gt;Coordination&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/semantique-de-l-enonce-lexique" rel="tag"&gt;S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/modelisation-de-l-apprentissage-de" rel="tag"&gt;Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/structures-formelles-du-langage" rel="tag"&gt; Structures Formelles du Langage (UMR 7023 CNRS/Paris 8)&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;N&#233; le 15/04/1947&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Professeur Classe Exceptionnelle, CNU 07 (apr&#232;s avoir &#233;t&#233; en 72&#232;me section)&lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;se Math&#233;matiques Appliqu&#233;es en 1974&lt;br/&gt;
Habilitation &#224; Diriger des Recherches en linguistique informatique en 1994&lt;br/&gt;
Th&#232;mes de recherches :	&lt;br/&gt;
Formalisation logique des grammaires,&lt;br/&gt;
S&#233;mantique formelle&lt;br/&gt;
Pragmatique formelle&lt;br/&gt;
Mod&#233;lisation du dialogue&lt;br/&gt;
Epist&#233;mologie des sciences du langage&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Membre de l'UMR 7023 depuis 2006 (CLIPS IMAG &#8211; Grenoble auparavant)&lt;br/&gt;
Professeur de Sciences du langage (linguistique formelle) &#224; l'Universit&#233; Paris 8, Vincennes &#8211; St-Denis &lt;br/&gt;
Publications dans de nombreuses revues internationales (Springer, Kluwer, CSLI)&lt;br/&gt;
Nombreuses collaborations avec chercheurs &#233;trangers (Pays-Bas, USA, Italie)&lt;br/&gt;
Collaborateur ext&#233;rieur de l'INRIA Bordeaux Sud Ouest, &#233;quipe SIGNES&lt;br/&gt;
Membre du GDR &#171; S&#233;mantique et Mod&#233;lisation &#187; (dir. F. Corblin)&lt;br/&gt;
Coordinateur du projet BLAN 0032 &#8220;PRELUDE&#8221; de 2006 &#224; 2009.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;PUBLICATIONS (5) :&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#8216;Categorial Grammar for Minimalism', in Language and Grammar, Studies in Mathematical Linguistics and Natural Language, Phil Scott, Claudia Casadio et Robert Seely eds. CSLI, Stanford, 2005&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 'Rebuilding MP on a logical ground', Research on Language and Computation, volume 2, n&#176; 1, 2004, Special Issue on Resource Logics and Minimalist Grammars, edited by Christian Retor&#233; and Edward Stabler, Kluwer, pp 27 &#8211; 55&lt;/li&gt;&lt;li&gt; (avec C. Retor&#233;) &#8216;Extending Lambek grammars : a Logical Account of Minimalist Grammars, in Actes du 39&#232;me congr&#232;s de l'ACL (Association for Computational Linguistics), Toulouse, 9 &#8211; 11 juillet 2001, pp 354 &#8211; 362,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#8216;Semantics and Minimalist Grammars', Formal Grammar, 2008, CSLI Publications&lt;/li&gt;&lt;li&gt; (avec M. Quatrini) &#8216;Ludics and its Applications to Natural Language Semantics', proceedings of Wollic 09, Tokyo, Japan, (Workshop on Logic, Language, Information and Computation), Springer, LNAI n&#176; 5514, pp 242-256, 2009,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/article/lipn</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/article/lipn</guid>
		<dc:date>2011-03-16T13:10:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Le Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord (L.I.P.N.) est une unit&#233; mixte de recherche de l'Universit&#233; Paris-Nord et du CNRS (UMR7030). Les recherches du LIPN portent sur l'automatisation du raisonnement autour des axes forts de la combinatoire, de l'optimisation combinatoire, de l'informatique fondamentale et de l'intelligence artificielle. Ces travaux s'appuient notamment sur des comp&#233;tences en algorithmique, logique, langage naturel et l'apprentissage artificiel. Le laboratoire est (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/" rel="directory"&gt;Partenaires &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord (L.I.P.N.) est une unit&#233; mixte de recherche de l'Universit&#233; Paris-Nord et du CNRS (UMR7030). Les recherches du LIPN portent sur l'automatisation du raisonnement autour des axes forts de la combinatoire, de l'optimisation combinatoire, de l'informatique fondamentale et de l'intelligence artificielle. Ces travaux s'appuient notamment sur des comp&#233;tences en algorithmique, logique, langage naturel et l'apprentissage artificiel. Le laboratoire est structur&#233; en cinq &#233;quipes dont les sujets de recherche pr&#233;sentent de nombreux points de rencontre : A3, AOC, CALIN, LCR et RCLN.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Coordinateur/responsable : &lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mr. &lt;strong&gt;FOUQUERE&lt;br class='autobr' /&gt;
Christophe&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Professeur&lt;br class='autobr' /&gt;
Informatique&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Autres membres : &lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mr. &lt;strong&gt;BOUDES&lt;br class='autobr' /&gt;
Pierre&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
MCF&lt;br class='autobr' /&gt;
Informatique&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mr. &lt;strong&gt;COUPEY&lt;br class='autobr' /&gt;
Pascal&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Professeur&lt;br class='autobr' /&gt;
Informatique&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mr. &lt;strong&gt;LODDO&lt;br class='autobr' /&gt;
Jean-Vincent&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
MCF&lt;br class='autobr' /&gt;
Informatique&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mr.&lt;strong&gt; ROMANO&lt;br class='autobr' /&gt;
Marco&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
doctorant&lt;br class='autobr' /&gt;
Informatique&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mr.&lt;strong&gt; ABRUSCI&lt;br class='autobr' /&gt;
Michele&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Professeur&lt;br class='autobr' /&gt;
Philosophie&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Kempson Ruth</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/ruth-kempson</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/ruth-kempson</guid>
		<dc:date>2011-03-09T10:21:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique</dc:subject>
		<dc:subject> Queen Mary College London</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;N&#233; le 26.6.1944 &lt;br class='autobr' /&gt;
Degrees/Honours 1965 BA Combined Honours Music/English. II.2 Birmingham University 1969 MA Modern English Language (with distinction). London University. 1973 PhD Linguistics. London : Presupposition and Delimitation of Semantics 1989 Fellow British Academy. 1999 Member Academia Europaea. &lt;br class='autobr' /&gt;
Career 1969-1970 Research Assistant : Survey of English Usage, University College London. 1971-1985 Lecturer SOAS. 1982-1983 Visiting Professor. University of Massachusetts (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/semantique-de-l-enonce-lexique" rel="tag"&gt;S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/queen-mary-college-london" rel="tag"&gt; Queen Mary College London&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;N&#233; le 26.6.1944 &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Degrees/Honours&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;
1965 BA Combined Honours Music/English. II.2 Birmingham University &lt;br/&gt;
1969 MA Modern English Language (with distinction). London University.&lt;br/&gt;
1973 PhD Linguistics. London : Presupposition and Delimitation of Semantics &lt;br/&gt;
1989 Fellow British Academy. &lt;br/&gt;
1999 Member Academia Europaea.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Career&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;
1969-1970 Research Assistant : Survey of English Usage, University College London. &lt;br/&gt;
1971-1985 Lecturer SOAS. &lt;br/&gt;
1982-1983 Visiting Professor. University of Massachusetts Amherst &lt;br/&gt;
1985-1987 Reader General Linguistics. London.&lt;br/&gt;
1987-1999 Professor General Linguistics. SOAS. &lt;br/&gt;
1992-6 Head Linguistics Department, SOAS..&lt;br/&gt;
1998-2009. Professor General Linguistics. London. At KCL (Philosophy) &lt;br/&gt;
1999-2004 Leverhulme Research Professor &lt;br/&gt;
May 2009&#8211; Visiting Research Professor. QMUL.&lt;br/&gt;
September 2009-December 2010 Kings College London (pt-time) on &lt;br class='autobr' /&gt;
September 2009&#8211; Emeritus Professor Kings College London&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt;Funded Research Projects&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;
(1) 1980-83 SSRC 'Problems of Ambiguity' plus (2) 1983-4. &lt;br/&gt;
(3) 1988-89.ESRC.Grammar as an Input System. &#163;14,500 &lt;br/&gt;
(4) 1990-92.ESRC Logical Foundations of Relevance Reasoning (Gabbay, Cunningham). &#163;75,780.&lt;br/&gt;
(5) 1995-7. EPSRC A Labelled Deductive System for Natural Language Understanding (Gabbay) &#163;193,026.96 &lt;br/&gt;
(6) 1997 Leverhulme. Language as communication : a dynamic perspective. &#163;3174. &lt;br/&gt;
(7) 1999-2004. Leverhulme Research Professorship approx &#163;250,000 &lt;br/&gt;
(8) 2003-2004 ESRC 00-22-0355 Dialogue Dynamics I : A Pilot Study. &#163;41,496 &lt;br/&gt;
(9) 01/10/03-31/12/06. AHRC Joint project with L. Marten, SOAS &lt;br/&gt; RGAN8675/APN 16312 A dynamic typology of pronouns and clitics in Romance and Bantu &#163;267,212 &lt;br/&gt;
(10) 01/07/07-30/06/08 F07/0540U (principal applicant) Dialogue Matters : &lt;br/&gt;Securing Foundations for Dialogue Technology Development &#163;150,000.&lt;br/&gt;
(11) 01/01/07-31/12/10 ESRC:RES-062-23-0962 Dynamics of Conversational Dialogue &#163;698,951.00&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Keiff Laurent</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/keiff-laurent</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/keiff-laurent</guid>
		<dc:date>2014-03-10T06:45:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Chercheur associ&#233; dans l'&#233;quipe ANR LOCI. &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;se d'Histoire et Philosophie des Sciences et Techniques soutenue &#224; Lille 3, consacr&#233;e au probl&#232;me du pluralisme logique du point de vue de l'approche dialogique de la s&#233;mantique, ainsi qu'&#224; la m&#233;tath&#233;orie d'une s&#233;rie de syst&#232;mes de dialogues (concernant principalement les modalit&#233;s et la n&#233;gation). &lt;br class='autobr' /&gt;
Professeur certifi&#233; de philosophie.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Chercheur associ&#233; dans l'&#233;quipe ANR LOCI.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Th&#232;se d'Histoire et Philosophie des Sciences et Techniques soutenue &#224; Lille 3, consacr&#233;e au probl&#232;me du pluralisme logique du point de vue de l'approche dialogique de la s&#233;mantique, ainsi qu'&#224; la m&#233;tath&#233;orie d'une s&#233;rie de syst&#232;mes de dialogues (concernant principalement les modalit&#233;s et la n&#233;gation).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Professeur certifi&#233; de philosophie.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Joinet Jean-Baptiste</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/jean-baptiste-joinet</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/jean-baptiste-joinet</guid>
		<dc:date>2011-05-20T12:45:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>admin</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;


		</description>


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		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Institut de Math&#233;matiques de Luminy</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/article/institut-de-mathematiques-de</link>
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		<dc:date>2011-03-16T11:40:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;L'Institut de Math&#233;matiques de Luminy a &#233;t&#233; cr&#233;&#233; le 1er janvier 1996 &#224; partir de l'ancien Laboratoire de Math&#233;matiques Discr&#232;tes (1992-1995). &lt;br class='autobr' /&gt;
L'IML est une UMR (Unit&#233; Mixte de Recherches) du CNRS qui d&#233;pend scientifiquement de l'Institut des Sciences Math&#233;matiques et de leurs Interactions (INSMI) et administrativement de la D&#233;l&#233;gation R&#233;gionale Provence accueillant un bon nombre d'enseignants-chercheurs de la Facult&#233; des Sciences de Luminy (elle est en convention de cotutelle avec (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/partenaires/" rel="directory"&gt;Partenaires &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'Institut de Math&#233;matiques de Luminy a &#233;t&#233; cr&#233;&#233; le 1er janvier 1996 &#224; partir de l'ancien Laboratoire de Math&#233;matiques Discr&#232;tes (1992-1995).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'IML est une UMR (Unit&#233; Mixte de Recherches) du CNRS qui d&#233;pend scientifiquement de l'Institut des Sciences Math&#233;matiques et de leurs Interactions (INSMI) et administrativement de la D&#233;l&#233;gation R&#233;gionale Provence accueillant un bon nombre d'enseignants-chercheurs de la Facult&#233; des Sciences de Luminy (elle est en convention de cotutelle avec l'Universit&#233; de la M&#233;diterran&#233;e).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'Institut de Math&#233;matiques de Luminy est situ&#233; sur le campus de Luminy.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt; Coordinateur / responsble &lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mme &lt;strong&gt;QUATRINI Myriam&lt;/strong&gt; Maitre de conf&#233;rences Math&#233;matiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt; Autres membres : &lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mm&lt;strong&gt; FLEURY&lt;br class='autobr' /&gt;
Marie-Ren&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
MdC Retrait&#233;e&lt;br class='autobr' /&gt;
Math&#233;matiques&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mr. &lt;strong&gt;VAUX&lt;br class='autobr' /&gt;
Lionel&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ma&#238;tre de Conf&#233;rences&lt;br class='autobr' /&gt;
Math&#233;matiques&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mr.&lt;strong&gt;SEILLER&lt;br class='autobr' /&gt;
Thomas&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Doctorant&lt;br class='autobr' /&gt;
Math&#233;matiques.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>H&#244;tels</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/interactions-sociales/article/hotels</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/interactions-sociales/article/hotels</guid>
		<dc:date>2012-02-23T14:42:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fleury Marie-Ren&#233;e</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;H&#244;tels &#224; proximit&#233; de la gare &lt;br class='autobr' /&gt;
H&#244;tel Vertigo &lt;br class='autobr' /&gt;
42, rue des Petites Maries - 13001 Marseille - &lt;br class='autobr' /&gt; T&#233;l&#233;phone : 04 91 91 07 11 &lt;br class='autobr' /&gt;
Chambre double : 55 euros &lt;br class='autobr' /&gt;
Chambre collective (partage de chambre, 2, 3, 4 lits) : 23,50 euros par personne &lt;br class='autobr' /&gt;
www.hotelvertigo.fr/ &lt;br class='autobr' /&gt; H&#244;tel Terminus &lt;br class='autobr' /&gt;
1, Place des Marseillaises. 13001 Marseille. &lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l : 04 91 90 70 59 &lt;br class='autobr' /&gt;
Chambre. 45 / 50 Euros. &lt;br class='autobr' /&gt;
www.hotel-beaulieu-marseille.com/ &lt;br class='autobr' /&gt;
Azur H&#244;tel &lt;br class='autobr' /&gt;
24, cours Franklin Roosevelt. 13001 Marseille &lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l : 04 91 42 74 38 (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/interactions-sociales/" rel="directory"&gt;Interactions sociales, apprentissage et langue des signes&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr/&gt;&lt;hr/&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;H&#244;tels &#224; proximit&#233; de la gare&lt;/h2&gt;&lt;hr/&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;H&#244;tel Vertigo&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;42, rue des Petites Maries - 13001 Marseille -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; T&#233;l&#233;phone : 04 91 91 07 11&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chambre double : 55 euros&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chambre collective (partage de chambre, 2, 3, 4 lits) : 23,50 euros par&lt;br class='autobr' /&gt;
personne&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.hotelvertigo.fr/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.hotelvertigo.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; H&#244;tel Terminus&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1, Place des Marseillaises. 13001 Marseille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;T&#233;l : 04 91 90 70 59&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chambre. 45 / 50 Euros.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.hotel-beaulieu-marseille.com/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.hotel-beaulieu-marseille.com/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Azur H&#244;tel&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;24, cours Franklin Roosevelt. 13001 Marseille&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;T&#233;l : 04 91 42 74 38&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chambre. 57 Euros&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Petit d&#233;jeuner. 7 euros&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.azur-hotel.fr/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.azur-hotel.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr/&gt;&lt;hr/&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;H&#244;tels &#224; proximit&#233; du Vieux Port&lt;/h2&gt;&lt;hr/&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Etap H&#244;tel&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;46, rue Sainte. 13001 Marseille&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chambre. 57 Euros&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Petit d&#233;jeuner. 7 euros&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.etaphotel.com/fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.etaphotel.com/fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Europe Hotel Vieux Port&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;12, Rue Beauvau. 13001 Marseille.&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l : 04 91 33 65 64&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chambre. 60-70 Euros&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Petit d&#233;jeuner. 7 euros&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.europehotelmarseille.com/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.europehotelmarseille.com/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Hotel du Sud&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;18, rue Beauvau. 13001 Marseille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;T&#233;l : 04 91 54 38 50&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chambre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Petit d&#233;jeuner.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.hoteldusud.com/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.hoteldusud.com/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; H&#244;tel Carr&#233; Vieux Port&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;6, rue Beauvau. 13001 Marseille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tel. : 04 91 33 02 33&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chambre. 68-86 Euros.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Petit D&#233;jeuner compris.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.hotel-carre-vieux-port.com/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.hotel-carre-vieux-port.com/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fouquer&#233; Christophe</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/christophe-fouquere</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/christophe-fouquere</guid>
		<dc:date>2011-03-09T10:22:09Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Coordination</dc:subject>
		<dc:subject>Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes</dc:subject>
		<dc:subject>Communication Web et Ontologies</dc:subject>
		<dc:subject>Questions formelles autour de la ludique</dc:subject>
		<dc:subject> Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Docteur en informatique apr&#232;s des &#233;tudes &#224; l'ENS Cachan, maintenant professeur &#224; l'universit&#233; Paris 13. Il dirige le Laboratoire d'Informatique de Paris 13 (LIPN - UMR 7030). Il travaille sur l'application de la logique lin&#233;aire &#224; la repr&#233;sentation du langage naturel (syntaxe principalement) et &#224; la programmation (programmation logique, programmation web, parall&#233;lisme strict). Il a aussi men&#233; des travaux sur les logiques de description. Il a encadr&#233; et encadre des th&#232;ses sur ces diff&#233;rents (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/coordination" rel="tag"&gt;Coordination&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/modelisation-de-l-apprentissage-de" rel="tag"&gt;Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/communication-web-et-ontologies" rel="tag"&gt;Communication Web et Ontologies&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/questions-formelles-autour-de-la" rel="tag"&gt;Questions formelles autour de la ludique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/laboratoire-d-informatique-de" rel="tag"&gt; Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Docteur en informatique apr&#232;s des &#233;tudes &#224; l'ENS Cachan, maintenant professeur &#224; l'universit&#233; Paris 13. Il dirige le Laboratoire d'Informatique de Paris 13 (LIPN - UMR 7030). Il travaille sur l'application de la logique lin&#233;aire &#224; la repr&#233;sentation du langage naturel (syntaxe principalement) et &#224; la programmation (programmation logique, programmation web, parall&#233;lisme strict). Il a aussi men&#233; des travaux sur les logiques de description. Il a encadr&#233; et encadre des th&#232;ses sur ces diff&#233;rents sujets. Au niveau de la valorisation de la recherche, recherche, il a particip&#233; &#224; plusieurs projets de recherche au niveau national et international.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fleury Marie-Ren&#233;e</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/marie-renee-fleury</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/marie-renee-fleury</guid>
		<dc:date>2011-03-09T10:21:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique</dc:subject>
		<dc:subject>Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes</dc:subject>
		<dc:subject>Vie sociale et pragmatique</dc:subject>
		<dc:subject>Communication Web et Ontologies</dc:subject>
		<dc:subject>Questions formelles autour de la ludique</dc:subject>
		<dc:subject> Institut de Math&#233;matiques de Luminy</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&#8226; n&#233;e le 1er Aout 1946 &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Cursus 1969 Agr&#233;gation de math&#233;matiques, puis Assistante &#224; Luminy (Universit&#233; Aix-Marseille 2) 1978 Maitre assistante, 1985 Maitre de conf&#233;rences, 1999 Maitre de conf&#233;rences Hors classe Situation actuelle : Retrait&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Activit&#233;s p&#233;dagogiques : cours de math&#233;matiques et de logique en Licence (L1-2-3) et Master (M1-2)au sein du D&#233;partement de math&#233;matiques de la Facult&#233; des Sciences de Luminy. Animation du &#8221;Groupe coll&#232;ge&#8221; de l'IREM (production de brochures (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/semantique-de-l-enonce-lexique" rel="tag"&gt;S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/modelisation-de-l-apprentissage-de" rel="tag"&gt;Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/vie-sociale-et-pragmatique" rel="tag"&gt;Vie sociale et pragmatique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/communication-web-et-ontologies" rel="tag"&gt;Communication Web et Ontologies&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/questions-formelles-autour-de-la" rel="tag"&gt;Questions formelles autour de la ludique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/institut-de-mathematiques-de" rel="tag"&gt; Institut de Math&#233;matiques de Luminy&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#8226; n&#233;e le 1er Aout 1946&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; &lt;strong&gt;Cursus&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 1969 Agr&#233;gation de math&#233;matiques, puis Assistante &#224; Luminy (Universit&#233; Aix-Marseille 2)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1978 Maitre assistante, 1985 Maitre de conf&#233;rences, 1999 Maitre de conf&#233;rences Hors classe&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Situation actuelle : Retrait&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226; &lt;strong&gt;Activit&#233;s p&#233;dagogiques :&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; cours de math&#233;matiques et de logique en Licence (L1-2-3) et Master (M1-2)au sein du D&#233;partement de math&#233;matiques de la Facult&#233; des Sciences de Luminy.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Animation du &#8221;Groupe coll&#232;ge&#8221; de l'IREM (production de brochures r&#233;guli&#232;res).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Responsable (2005-2008) des ateliers &#8221;Hippocampe&#8221; qui initie les lyc&#233;ens &#224; la d&#233;marche d'un chercheur..&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#8226; &lt;strong&gt;Recherche &lt;/strong&gt; : &#224; l'IML, Institut de Math&#233;matiques de Luminy, &#233;quipe &#8221;Logique de la programmation&#8221; &lt;br/&gt;
Th&#232;mes de recherche des cinq derni&#232;res ann&#233;es : th&#233;orie de la d&#233;monstration.&lt;br/&gt;
2000-04 : Logique Lin&#233;aire et Ludique : interpr&#233;tation des quantificateurs du premier ordre de la logique lin&#233;aire en ludique. Etude des propri&#233;t&#233;s d'uniformit&#233; susceptibles de garantir un r&#233;sultat de compl&#233;tude. Ce travail a donn&#233; lieu &#224; deux publications.&lt;br/&gt;
2005 : Logique lin&#233;aire, &#61548;-calcul et linguistique : Depuis les grammaires de Lambek, les logiciens et les linguistes ont essay&#233; de sp&#233;cifier les grammaires comme des th&#233;ories logiques. De par sa capacit&#233; &#224; &#234;tre sensible &#224; la gestion des ressources, la logique lin&#233;aire non commutative est particuli&#232;rement bien adapt&#233;e pour des applications linguistiques. Le &#61548;-calcul permet d'exprimer l'aspect calculatoire d'une logique. Nous avons d&#233;velopp&#233; un &#61548;-calcul lin&#233;aire pour un calcul lin&#233;aire mixte (avec connecteurs non commutatifs et d'autres commutatifs). Ce travail a donn&#233; lieu &#224; une publication.&lt;br/&gt;
2006-2009 : dans le cadre du projet ANR &#034;Prelude&#034; : &#233;tude des possibilit&#233;s que la ludique apporte pour penser tout ce qui, dans la langue, est du domaine de l'interaction afin de repr&#233;senter le dialogue d'un point de vue dynamique. Plus particuli&#232;rement, mon travail dans ce projet a port&#233; sur la mod&#233;lisation des actes de langage en ludique. Actuellement, je me propose d'&#233;tendre cette formalisation &#224; d'autres types d'actes dans le domaine social.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; &lt;strong&gt;Publications r&#233;centes&lt;/strong&gt; (cinq parmi les plus significatives des cinq derni&#232;res ann&#233;es) : &lt;br/&gt;
2004 : Claudia Faggian, Marie-Ren&#233;e Fleury-Donnadieu, Myriam Quatrini. &#8221;Introduction to Uniformity in Ludics&#8221;, Linear Logic in Computer Science, London Mathematical Society, Lectures Notes Series 316, Edited by T. Erhrhard, J.-Y Girard, P. Scott. Cambridge University Press (pages 236-246)&lt;br class='autobr' /&gt;
2004 : Marie-Ren&#233;e Fleury-Donnadieu, Myriam Quatrini, First order in Ludics, MSCS (Mathematical Structures in Computer Science), Cambridge University Press , juin 2004, Vol 14-2 (pages 189-213) &lt;br/&gt;
2007 : - M.-R. Fleury, M. Quatrini : A mixed Lambda-Calculus in &#8221;Categorial grammars and pregroups&#8221; special issue of Studia Logica 87.2/3&lt;br/&gt;
&lt;u&gt;&#224; para&#238;tre : &lt;/u&gt;M.-R. Fleury &amp; S. Tron&#231;on : Ludics as a frame for the formalisation of speech acts, Actes de PRELUDE, , , Springer, LNCS, LNAI-Folli&lt;br class='autobr' /&gt;
.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; &lt;strong&gt;Organisation de Colloques et s&#233;minaires&lt;/strong&gt; (cinq derni&#232;res ann&#233;es)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De 1993 jusqu'en 2007 : Organisation du S&#233;minaire de Logique.&lt;br/&gt;
Nov. 2004 : workshop &#8221;Constructivisme et extraction de programmes&#8221; en l'honneur de Per Martin-L&#246;f &lt;br/&gt;
F&#233;v. 2006 : co-organisatrice de la session &#8221;Logic and Linguistics&#8221; (session r&#233;sidentielle GEOCAL, CIRM)&lt;br/&gt;
2007-2008-2009 co-organisatrice des workshops annuels du projet ANR Prelude&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cuxac Christian</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/christian-cuxac</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/christian-cuxac</guid>
		<dc:date>2011-05-09T14:36:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes</dc:subject>
		<dc:subject> Structures Formelles du Langage (UMR 7023 CNRS/Paris 8)</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Professeur, Paris 8 - Sciences du langage Responsable d'&#233;quipe de recherche au sein de l'UMR 7023, Langues des signes et gestualit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Th&#232;mes de recherche : - Dresser une typologie de l'iconicit&#233; - Quel statut accorder aux &#233;l&#233;ments qui composent le lexique ? - Gestualit&#233; co-verbale et langues des signes &lt;br class='autobr' /&gt;
Membre du SFL, domaine des sciences du langage, apport de comp&#233;tences en mati&#232;re de langage des signes. &lt;br class='autobr' /&gt;
Parcours de recherches : Responsable scientifique du projet &#171; R&#233;alisation de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/modelisation-de-l-apprentissage-de" rel="tag"&gt;Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/structures-formelles-du-langage" rel="tag"&gt; Structures Formelles du Langage (UMR 7023 CNRS/Paris 8)&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Professeur, Paris 8 - Sciences du langage&lt;br/&gt;
Responsable d'&#233;quipe de recherche au sein de l'UMR 7023, Langues des signes et gestualit&#233;.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Th&#232;mes de recherche :&lt;br/&gt; - Dresser une typologie de l'iconicit&#233;&lt;br/&gt; - Quel statut accorder aux &#233;l&#233;ments qui composent le lexique ?&lt;br/&gt; - Gestualit&#233; co-verbale et langues des signes&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Membre du SFL, domaine des sciences du langage, apport de comp&#233;tences en mati&#232;re de langage des signes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parcours de recherches :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Responsable scientifique du projet &#171; R&#233;alisation de corpus de donn&#233;es visuelles pour l'analyse des processus de cr&#233;ation d'unit&#233;s gestuelles (LSF et gestualit&#233; naturelle) &#187;, CREAGEST, attribu&#233; par l'ANR dans le cadre du Programme Th&#233;matique Sciences Humaines et Sociales &#171; Corpus et outils de la recherche en sciences humaines et sociales &#187; 2007-2011.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Depuis 2004, responsable fran&#231;ais pour le CNRS d'un projet de recherche en collaboration avec le CNR (responsable italien : Elena Pizzuto) dans le cadre des programmes d'&#233;changes internationaux du CNRS visant &#224; comparer langue des signes fran&#231;aise et langue des signes italiennes et &#224; croiser nos donn&#233;es.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Participation au projet STIC &#171; Langue des signes &#187; sous la responsabilit&#233; de J. M. Toulotte et S. Gibet visant &#224; la cr&#233;ation d'un avatar signant en LSF (&#224; partir de 2004)&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Co-responsable (avec Patrice Dalle, IRIT Toulouse) d'une action sp&#233;cifique &#171; Interaction gestuelle &#187; du d&#233;partement STIC du CNRS intitul&#233;e &#171; &#201;tude et d&#233;veloppement de la communication homme-machine visuo-gestuelle &#187;, devenue &#233;quipe projet &#224; partir de d&#233;cembre 2003.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Responsable scientifique et administratif d'un projet intitul&#233; : &#034;Les langues des signes : analyseurs privil&#233;gi&#233;s de la facult&#233; de langage...&#034; en partenariat avec le LIMSI (Orsay) et l'IRIT (Toulouse) et l'Universit&#233; Paris IV, projet s'inscrivant dans le cadre du th&#232;me &#034;Langage et Cognition&#034; de l'Action Incitative 'Cognitique 2000' du Minist&#232;re de la Recherche.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; De 1991 &#224; 2000, dans le cadre du LIMSI-CNRS, participation active (plusieurs interventions) au Groupe de travail &#171; Le geste de communication &#187;, support&#233; par le p&#244;le Paris-Sud Cognisciences. R&#233;alisation d'un Document de Travail (cassette vid&#233;o) intitul&#233; : &#171; Relations temporelles et aspectuelles en Langue des Signes Fran&#231;aise &#187;.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Rapport de recherche concernant l'&#233;ducation des enfants sourds, intitul&#233; : &#171; Int&#233;gration ou &#233;ducation sp&#233;cialis&#233;e : un faux probl&#232;me &#187;, 1981, 76 pages URA 1031, ligne budg&#233;taire de l'universit&#233; &#171; R&#233;novation P&#233;dagogique &#187;.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; De 1980 &#224; 1982, m'a &#233;t&#233; confi&#233;e par Monsieur Dessaint, alors Directeur de l'INJS de Paris, &#224; raison de 20 heures de vacations hebdomadaires, la responsabilit&#233; du D&#233;partement &#171; Langues et Recherches Linguistiques &#187; du Laboratoire de P&#233;dagogie de l'INJS de Paris dans le cadre de la mise en place d'une fili&#232;re d'&#233;ducation bilingue pour les &#233;l&#232;ves sourds de l'INJS.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Participation &#224; un groupe d'&#233;tude sur &#171; le langage mimo-gestuel dans l'&#233;ducation des d&#233;ficients auditifs &#187; organis&#233; par le CTNERHI en 1977-78.&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Publications :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; CUXAC C., 2000, La langue des signes fran&#231;aise. Les voies de l'iconicit&#233;, Faits de Langues 15/16, Paris, &#201;ditions Ophrys, 391 pages.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; CUXAC C., 1983, Le langage des sourds, Paris, Payot, 200 pages.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Coupey Pascal</title>
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		<dc:date>2011-05-10T15:52:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Communication Web et Ontologies</dc:subject>
		<dc:subject> Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Laboratoire d'Informatique de l'universit&#233; Paris Nord &lt;br class='autobr' /&gt;
Institut Galil&#233;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/communication-web-et-ontologies" rel="tag"&gt;Communication Web et Ontologies&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/laboratoire-d-informatique-de" rel="tag"&gt; Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Laboratoire d'Informatique de l'universit&#233; Paris Nord&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Institut Galil&#233;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>cliquez sur Contacts (au dessus)</title>
		<link>https://anr-loci.fr/contacts/article/nous-contacter</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/contacts/article/nous-contacter</guid>
		<dc:date>2012-03-07T11:25:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>

-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/contacts/" rel="directory"&gt;Contact &lt;/a&gt;


		</description>


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Boudes Pierre</title>
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		<dc:date>2011-05-09T14:36:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Questions formelles autour de la ludique</dc:subject>
		<dc:subject> Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Titulaire d'un doctorat de math&#233;matiques obtenu en 2002, Pierre Boudes est ma&#238;tre de conf&#233;rences en informatique &#224; l'universit&#233; Paris 13, depuis septembre 2005. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ses recherches portent notamment sur la th&#233;orie de la d&#233;monstration et de la programmation au laboratoire d'informatique de Paris nord (LIPN), UMR CNRS 7030. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pierre Boudes est enseignant et semi-administratif (en ce moment, vice-pr&#233;sident du d&#233;partement d'informatique) &#224; l'institut Galil&#233;e.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/questions-formelles-autour-de-la" rel="tag"&gt;Questions formelles autour de la ludique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/laboratoire-d-informatique-de" rel="tag"&gt; Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Titulaire d'un doctorat de math&#233;matiques obtenu en 2002, Pierre Boudes est ma&#238;tre de conf&#233;rences en informatique &#224; l'universit&#233; Paris 13, depuis septembre 2005.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ses recherches portent notamment sur la th&#233;orie de la d&#233;monstration et de la programmation au laboratoire d'informatique de Paris nord (LIPN), UMR CNRS 7030. &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pierre Boudes est enseignant et semi-administratif (en ce moment, vice-pr&#233;sident du d&#233;partement d'informatique) &#224; l'institut Galil&#233;e.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Beyssade Claire</title>
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		<dc:date>2011-05-20T12:46:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>admin</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;


		</description>


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bassac Christian</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/christian-bassac</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/christian-bassac</guid>
		<dc:date>2011-05-16T09:17:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique</dc:subject>
		<dc:subject> Signes - INRIA</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Docteur et agr&#233;g&#233; en sciences du langage. Chercheur &#224; Toulouse 2 et Bordeaux 3, ma&#238;tre de conf&#233;rences &#224; l'Universit&#233; de Bordeaux 3 (en 2004).&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/semantique-de-l-enonce-lexique" rel="tag"&gt;S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/signes-inria" rel="tag"&gt; Signes - INRIA&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Docteur et agr&#233;g&#233; en sciences du langage. Chercheur &#224; Toulouse 2 et Bordeaux 3, ma&#238;tre de conf&#233;rences &#224; l'Universit&#233; de Bordeaux 3 (en 2004).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Abrusci Michele</title>
		<link>https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/michele-abrusci</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/presentation/membres/article/michele-abrusci</guid>
		<dc:date>2011-05-10T15:52:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Communication Web et Ontologies</dc:subject>
		<dc:subject> Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Professore straordinario di Logica e Supplente di Logica Matematica &lt;br class='autobr' /&gt; Education : &lt;br class='autobr' /&gt;
Licence en Philosophie (Universit&#233; de Florence) &lt;br class='autobr' /&gt; Professeur agr&#233;g&#233; &#224; l'Universit&#233; de Bari de 1988 &#224; 1991 &lt;br class='autobr' /&gt; Professeur agr&#233;g&#233; &#224; l'Universit&#233; Sapienza de Rome La 1991 &#224; 1994 &lt;br class='autobr' /&gt;
Professeur &#224; l'Universit&#233; de Bari de 1994 &#224; 1996. &lt;br class='autobr' /&gt;
publications : &lt;br class='autobr' /&gt;
La logique math&#233;matique, Fratelli Laterza, Bari, 1992. &lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;seaux de preuve non commutative, dans &#171; Advances in Linear Logic&#034;, Cambridge University Press, 1995. (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/presentation/membres/" rel="directory"&gt;Membres &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/communication-web-et-ontologies" rel="tag"&gt;Communication Web et Ontologies&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/laboratoire-d-informatique-de" rel="tag"&gt; Laboratoire d'Informatique de Paris-Nord&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Professore straordinario di Logica e Supplente di Logica Matematica&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt;Education : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Licence en Philosophie (Universit&#233; de Florence)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Professeur agr&#233;g&#233; &#224; l'Universit&#233; de Bari de 1988 &#224; 1991&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Professeur agr&#233;g&#233; &#224; l'Universit&#233; Sapienza de Rome La 1991 &#224; 1994&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Professeur &#224; l'Universit&#233; de Bari de 1994 &#224; 1996.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;publications : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La logique math&#233;matique, Fratelli Laterza, Bari, 1992.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;seaux de preuve non commutative, dans &#171; Advances in Linear Logic&#034;, Cambridge University Press, 1995.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lambeck calcul, cycliques multiples additifs logique lin&#233;aire non commutative et multiples additifs logique lin&#233;aire, dans &#034;Les preuves linguistiques et les cat&#233;gories&#034;, Clueb, 1996.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Autres :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Coordinateur du &#034;site Roma Tre dans le TMR R&#233;seau de recherche sur la logique lin&#233;aire&#034; en informatique th&#233;orique&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;e &#034;Musique, dialogue, interaction&#034;</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/journee-musique-dialogue/article/journee-musique-dialogue</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/journee-musique-dialogue/article/journee-musique-dialogue</guid>
		<dc:date>2014-02-28T09:43:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>edito_rubrique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'ANR LOCI a le plaisir de vous annoncer sa
&lt;br class='autobr' /&gt;
prochaine journ&#233;e d'&#233;tudes le 07 janvier 2013 prochain sur le th&#232;me
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#034;Musique, dialogue, interaction&#034;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Session du matin : Salle des actes (45, rue d'Ulm) : 10h - 11h : Ruth Kempson : &#034;Language, music and interaction&#034; 11h - 12h : Jonathan Ginzburg : &#034;Speech stream compositionality&#034; &lt;br class='autobr' /&gt;
Session de l'apr&#232;s-midi : Salle de s&#233;minaire IJN/LSCP (29, rue d'Ulm) : 14h - 15h : Alain Lecomte, Myriam Quatrini, Christophe Fouquer&#233; : &#034;La ludique, confront&#233;e &#224; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/journee-musique-dialogue/" rel="directory"&gt;Journ&#233;e &#034;Musique, dialogue, interaction&#034;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/edito_rubrique" rel="tag"&gt;edito_rubrique&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'ANR LOCI a le plaisir de vous annoncer sa&lt;br class='autobr' /&gt;
prochaine journ&#233;e d'&#233;tudes le&lt;strong&gt; 07 janvier 2013&lt;/strong&gt; prochain sur le th&#232;me&lt;br class='autobr' /&gt;
&#034;Musique, dialogue, interaction&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Session du matin : &lt;strong&gt;Salle des actes (45, rue d'Ulm)&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 10h - 11h : Ruth Kempson : &#034;Language, music and interaction&#034;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11h - 12h : Jonathan Ginzburg : &#034;Speech stream compositionality&#034;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Session de l'apr&#232;s-midi : &lt;strong&gt;Salle de s&#233;minaire IJN/LSCP (29, rue d'Ulm)&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 14h - 15h : Alain Lecomte, Myriam Quatrini, Christophe Fouquer&#233; : &#034;La ludique, confront&#233;e &#224; la th&#233;orie du dialogue et &#224; la syntaxe dynamique&#034;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 15h : discussion g&#233;n&#233;rale&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="en">
		<title>Task 6: Formal questions around ludics</title>
		<link>https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/task-6-formal-questions-around</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/task-6-formal-questions-around</guid>
		<dc:date>2011-03-15T10:48:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Ludics, coherent spaces and first order &lt;br class='autobr' /&gt;
Work in the PRELUDE project raised formal issues incompletely or not at all considered a til now that we should now deal with. The basic objects of Ludics are chronicles which satisfy certain properties, the design being a coherent subset and a behaviour a set of designs closed by orthogonality. ludics, c-designs : c-designs generalize Ludics' designs. &lt;br class='autobr' /&gt;
We propose to address the issue of the fragments generated by tree languages whose complexity (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/axes-de-travail/" rel="directory"&gt;Research topics&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Ludics, coherent spaces and first order&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Work in the PRELUDE project raised formal issues incompletely or not at all considered a til now that&lt;br class='autobr' /&gt;
we should now deal with. The basic objects of Ludics are chronicles which satisfy certain properties,&lt;br class='autobr' /&gt;
the design being a coherent subset and a behaviour a set of designs closed by orthogonality.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; ludics, c-designs : c-designs generalize Ludics' designs.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;We propose to address the issue of the fragments generated by tree languages whose complexity&lt;br class='autobr' /&gt;
analysis, generation, learning is polynomial, like what has been done within the lambda-calculus (cf.&lt;br class='autobr' /&gt;
S. Salvati, 2009)&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; behaviours in Ludics : the concept of incarnation was introduced by J.-Y. Girard to characterize the&lt;br class='autobr' /&gt;
subset of designs in a behaviour which minimally defines it. How to characterize such behaviour more&lt;br class='autobr' /&gt;
precisely, the intrinsic relationship between incarnation and behaviour, the relationship with the&lt;br class='autobr' /&gt;
coherent spaces?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ludics and first-order : the link between Ludics and first order is to deepen after the work of&lt;br class='autobr' /&gt;
Fleury and Quatrini. We will in particular consider the case of attribute value structures without&lt;br class='autobr' /&gt;
terms, the link between quantification and connectors &#034;with&#034; indexed, and finally the &#034;braiding&#034;&lt;br class='autobr' /&gt;
categorical model with first order.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Formal questions around Ludics&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Coordinator :&lt;/u&gt; Christian Retor&#233; (SIGNES)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Members :&lt;/u&gt; Christophe Fouquer&#233; (LIPN), Myriam Quatrini (IML), Marie-Ren&#233;e Fleury (IML),&lt;br class='autobr' /&gt;
Sylvain Salvati (LaBRI), Lionel Vaux, Thomas Seiller (IML)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;External collaborators : &lt;/u&gt;Paul-Andr&#233; Melli&#232;s PPS &#8211; Paris 7), Fran&#231;ois Lamarche (LORIA)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Objectives :&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Study of properties of Ludics related to C-designs, the concept of incarnation, first order&lt;br class='autobr' /&gt;
Content :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; ludics, c-designs : (LABRI) study of fragments that can be generated by tree languages&lt;br class='autobr' /&gt;
whose complexity analysis, generation, learning is polynomial&lt;/li&gt;&lt;li&gt; behaviours in Ludics : (LIPN, IML) minimal characterization of incarnation, links with&lt;br class='autobr' /&gt;
coherent spaces&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ludics and first order : (SIGNES, LIPN, IML) : Study of attribute value structures without&lt;br class='autobr' /&gt;
terms, the link between quantification and indexed connectors &#034;with&#034;, &#034;braiding&#034; of categorical&lt;br class='autobr' /&gt;
model with first order.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>T&#226;che 6 : Questions formelles autour de la ludique</title>
		<link>https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/tache-5-questions-formelles-autour</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/tache-5-questions-formelles-autour</guid>
		<dc:date>2011-03-15T10:48:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Questions formelles autour de la ludique &lt;br class='autobr' /&gt;
Coordinateur : Christian Retor&#233; (LABRI) &lt;br class='autobr' /&gt;
Membres : Christophe Fouquer&#233; (LIPN), Myriam Quatrini (IML), Marie-Ren&#233;e Fleury (IML), Sylvain Salvati (LaBRI) &lt;br class='autobr' /&gt;
Collaborateur ext&#233;rieur : Paul-Andr&#233; Melli&#232;s (PPS &#8211; Paris 7) &lt;br class='autobr' /&gt;
Objectifs : - &#233;tude des propri&#233;t&#233;s de la ludique relativement aux c-desseins, &#224; la notion d'incarnation, au premier ordre &lt;br class='autobr' /&gt;
Contenu : * ludique, c-desseins : (LABRI) &#233;tude de fragments pouvant &#234;tre g&#233;n&#233;r&#233;s par des (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/axes-de-travail/" rel="directory"&gt;Axes de travail &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Questions formelles autour de la ludique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Coordinateur :&lt;/strong&gt; Christian Retor&#233; (LABRI)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Membres :&lt;/strong&gt; Christophe Fouquer&#233; (LIPN), Myriam Quatrini (IML), Marie-Ren&#233;e Fleury (IML), Sylvain Salvati (LaBRI)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Collaborateur ext&#233;rieur :&lt;/strong&gt; Paul-Andr&#233; Melli&#232;s (PPS &#8211; Paris 7)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; - &#233;tude des propri&#233;t&#233;s de la ludique relativement aux c-desseins, &#224; la notion d'incarnation, au premier ordre&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; * ludique, c-desseins : (LABRI) &#233;tude de fragments pouvant &#234;tre g&#233;n&#233;r&#233;s par des langages d'arbres dont la complexit&#233; d'analyse, de g&#233;n&#233;ration, d'apprentissage est polynomiale&lt;/li&gt;&lt;li&gt; * comportements en ludique : (LIPN, IML) Caract&#233;risation minimale de l'incarnation, relation avec les espaces coh&#233;rents&lt;/li&gt;&lt;li&gt; * ludique et premier ordre : (LABRI, LIPN, IML) Etude du cas des structures attribut valeur sans termes, lien entre la quantification et des connecteurs &#034;avec&#034; index&#233;s, &#034;tressage&#034; des mod&#232;les cat&#233;goriques avec le premier ordre.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ludique, espaces coh&#233;rents, premier ordre&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les travaux men&#233;s dans le projet PRELUDE ont soulev&#233; des probl&#232;mes formels incompl&#232;tement ou pas du tout &#233;tudi&#233;s qu'il nous convient maintenant d'aborder. L'objet fondamental de la ludique est l'ensemble de chroniques satisfaisant certaines propri&#233;t&#233;s, le dessein &#233;tant un sous-ensemble coh&#233;rent, un comportement &#233;tant un ensemble de desseins clos par orthogonalit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; * ludique, c-desseins : les c-desseins g&#233;n&#233;ralisent les desseins de la ludique.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nous nous proposons d'aborder la question des fragments g&#233;n&#233;r&#233;s par des langages d'arbres dont la complexit&#233; d'analyse, de g&#233;n&#233;ration, d'apprentissage est polynomiale, &#224; l'instar de ce qui a &#233;t&#233; fait dans le cadre du lambda-calcul&lt;/li&gt;&lt;li&gt; * comportements en ludique : le concept d'incarnation a &#233;t&#233; introduit par J.-Y. Girard pour caract&#233;riser le sous-ensemble de desseins d'un comportement d&#233;finissant minimalement celui-ci. Comment caract&#233;riser plus finement ce comportement, la relation intrins&#232;que entre incarnation et comportement, la relation avec les espaces coh&#233;rents ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; * ludique et premier ordre : le lien entre ludique et premier ordre reste &#224; approfondir apr&#232;s les travaux de Fleury et Quatrini. Il s'agira en particulier d'&#233;tudier le cas des structures attribut valeur sans termes, le lien entre la quantification et des connecteurs &#034;avec&#034; index&#233;s, et enfin le &#034;tressage&#034; des mod&#232;les cat&#233;goriques avec le premier ordre.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="en">
		<title>Task 5: Web communication and ontologies</title>
		<link>https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/task-5-web-communication-and</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/task-5-web-communication-and</guid>
		<dc:date>2011-03-15T10:48:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Web Communication and Ontologies &lt;br class='autobr' /&gt; Divided into two subtasks : &lt;br class='autobr' /&gt; Task 5.1 : From interaction to web languages &lt;br class='autobr' /&gt;
Coordinator : Christophe Fouquer&#233; (LIPN) &lt;br class='autobr' /&gt;
Members : Pascal Coupey (LIPN), Jean-Vincent Loddo (LIPN), Samuel Tron&#231;on (R&#233;surgences), Christian Retor&#233; (SIGNES) &lt;br class='autobr' /&gt;
Objectives: &lt;br class='autobr' /&gt; Models for interactions at work in the case of web sites and services Use of these models as type system &lt;br class='autobr' /&gt;
Content : 1) (LIPN) Development of a model taking into account precisely all of the interactions (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/axes-de-travail/" rel="directory"&gt;Research topics&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Web Communication and Ontologies&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; &lt;u&gt;Divided into two subtasks :&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;u&gt;Task 5.1 :&lt;/u&gt; From interaction to web languages&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Coordinator :&lt;/u&gt; Christophe Fouquer&#233; (LIPN)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Members :&lt;/u&gt; Pascal Coupey (LIPN), Jean-Vincent Loddo (LIPN), Samuel Tron&#231;on (R&#233;surgences),&lt;br class='autobr' /&gt;
Christian Retor&#233; (SIGNES)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Objectives:&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Models for interactions at work in the case of web sites and services &lt;br/&gt; Use of these models as type system&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Content :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 1) (LIPN) Development of a model taking into account precisely all of the interactions at work&lt;/li&gt;&lt;li&gt; for a website: operations on the browser, cloning, case of sharing code between client and server.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 2) (LIPN) Adaptation of the theoretical framework of c-designs by incorporating a structure&lt;/li&gt;&lt;li&gt; location (address of ludics) adapted to web pages. Study of the resulting properties (completeness&lt;/li&gt;&lt;li&gt; of rational language over the previous model).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3) (LIPN / R&#233;surgences) Development of a language for describing Web services based on&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ludics. If the methodology is similar to the previous framework (sequences of queries and&lt;/li&gt;&lt;li&gt; answers provide traces of the interaction), the context of web services requires particular&lt;/li&gt;&lt;li&gt; characteristics and purposes: the server can stop interaction (unlike client), ...&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 4) (LIPN) Comparison of language developed in Section 3 with the current standards (WSDL,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; BPEL in particular).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 5) (LIPN) Use of these models as a typing system for web programming languages developed in&lt;/li&gt;&lt;li&gt; parallel.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Web Communication
&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;The task 5 concerns the study of communication across the web, either by considering the use of&lt;br class='autobr' /&gt;
ontologies or by the use of web sites and services. We shall look for how, in these two frames, the&lt;br class='autobr' /&gt;
dialogical approach is at stake, offering a modelling more adapted to these phenomena. We shall&lt;br class='autobr' /&gt;
confront the models obtained to those developed in linguistics and in the frame of social interaction&lt;br class='autobr' /&gt;
(tasks 1 and 2). It seems to us that the web is the ideal place for that since it naturally integrates&lt;br class='autobr' /&gt;
PROGRAMME BLANC &lt;br/&gt;
EDITION 2010 &lt;br/&gt;
Projet XXX &lt;br/&gt;
DOCUMENT SCIENTIFIQUE &lt;br/&gt;
13/43 &lt;br/&gt;
language (as a mean of expression), social life (being a place of exchange between persons) and the&lt;br class='autobr' /&gt;
machine (as intermediary and artefact).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>T&#226;che 5 : Communication Web et Ontologies</title>
		<link>https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/tache-4-communication-web-et</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/tache-4-communication-web-et</guid>
		<dc:date>2011-03-15T10:48:19Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Communication Web et Ontologies &lt;br class='autobr' /&gt;
Divis&#233;e en deux sous-t&#226;ches : De l'interaction aux langages pour le web &lt;br class='autobr' /&gt;
Coordinateur : Christophe Fouquer&#233; (LIPN) &lt;br class='autobr' /&gt;
Membres : Pascal Coupey (LIPN), Jean-Vincent Loddo (LIPN), Samuel Tron&#231;on (R&#233;surgences) &lt;br class='autobr' /&gt;
Objectifs : - mod&#232;les pour les interactions &#224; l'oeuvre dans le cas des sites et services web - utilisation de ces mod&#232;les comme syst&#232;me de types &lt;br class='autobr' /&gt;
Contenu : 1) (LIPN) D&#233;veloppement d'un mod&#232;le en ludique tenant compte pr&#233;cis&#233;ment de toutes les (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/axes-de-travail/" rel="directory"&gt;Axes de travail &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Communication Web et Ontologies&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Divis&#233;e en deux sous-t&#226;ches :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;De l'interaction aux langages pour le web&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Coordinateur :&lt;/strong&gt; Christophe Fouquer&#233; (LIPN)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Membres : &lt;/strong&gt; Pascal Coupey (LIPN), Jean-Vincent Loddo (LIPN), Samuel Tron&#231;on (R&#233;surgences)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; - mod&#232;les pour les interactions &#224; l'oeuvre dans le cas des sites et services web&lt;br class='autobr' /&gt; - utilisation de ces mod&#232;les comme syst&#232;me de types&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 1) (LIPN) D&#233;veloppement d'un mod&#232;le en ludique tenant compte pr&#233;cis&#233;ment de toutes les interactions &#224; l'oeuvre pour un site web : op&#233;rations sur le navigateur, clonage, cas de la r&#233;partition de code entre client et serveur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 2) (LIPN) Adaptation du cadre th&#233;orique des c-desseins en int&#233;grant une structure de localisation (adresses de la ludique) adapt&#233;e au cas des pages web. Etude des propri&#233;t&#233;s qui en d&#233;coulent (compl&#233;tude du langage rationnel par rapport au mod&#232;le pr&#233;c&#233;dent).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3) (LIPN/R&#233;surgences) D&#233;veloppement d'un langage de description des services web bas&#233; sur la ludique. Si la m&#233;thodologie est similaire au cadre pr&#233;c&#233;dent (les successions requ&#234;tes/r&#233;ponses fournissent la trace de l'interaction), le contexte des services web impose des caract&#233;ristiques et des objectifs particuliers : le serveur ne peut arr&#234;ter une interaction (contrairement au client), un service web peut &#234;tre construit par orchestration de services ou de composants, ...&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 4) (LIPN) Comparaison du langage d&#233;velopp&#233; au point 3 avec les standards actuels (WSDL, BPEL en particulier).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 5) (LIPN) Utilisation de ces mod&#232;les comme syst&#232;me de typage pour des langages de programmation web d&#233;velopp&#233;es en parall&#232;le &#224; ce projet.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Communication Web&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La t&#226;che 4 concerne l'&#233;tude de la communication &#224; travers le web, que ce soit par l'utilisation d'ontologies ou par l'usage de sites et services web. Nous chercherons comment, dans ces 2 cadres, l'approche dialogique est &#224; l'oeuvre en offrant une mod&#233;lisation plus apte &#224; rendre compte de tous les ph&#233;nom&#232;nes. Nous confronterons par ailleurs les mod&#232;les obtenus &#224; ceux d&#233;velopp&#233;s en linguistique et dans le cadre des interactions sociales (t&#226;ches 1 et 2). Il nous semble en effet que le web est un lieu id&#233;al dans la mesure o&#249; il int&#232;gre naturellement le langage (comme moyen d'expression), la vie sociale (&#233;tant d'abord un lieu d'&#233;changes entre personnes), et la machine (tant comme interm&#233;diaire que comme artefact).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="en">
		<title>Task 4 : Social Life and Pragmatics</title>
		<link>https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/task-4-social-life-and-pragmatics</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/task-4-social-life-and-pragmatics</guid>
		<dc:date>2011-03-15T10:48:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Interaction and social life &lt;br class='autobr' /&gt; Previous results of the PRELUDE project have put ahead the use of ludical concepts to represent speech acts (Fleury &amp; Tron&#231;on, to appear, Livet, to appear). It is possible to extend this formalization to other kinds of acts in the social domain. The crucial point of these approaches resides in that they don't refer to a a priori norm, and they don't consider intention as a primitive. Speech acts are primarily dialogic : they consist in interactions of (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/axes-de-travail/" rel="directory"&gt;Research topics&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Interaction and social life
&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Previous results of the PRELUDE project have put ahead the use of ludical concepts to represent&lt;br class='autobr' /&gt;
speech acts (Fleury &amp; Tron&#231;on, to appear, Livet, to appear). It is possible to extend this formalization&lt;br class='autobr' /&gt;
to other kinds of acts in the social domain. The crucial point of these approaches resides in that they&lt;br class='autobr' /&gt;
don't refer to a a priori norm, and they don't consider intention as a primitive. Speech acts are primarily&lt;br class='autobr' /&gt;
dialogic : they consist in interactions of designs (that is strategies) of speakers. While existing&lt;br class='autobr' /&gt;
approaches in terms of games see things through utility and gain to expect, the ludical approach puts&lt;br class='autobr' /&gt;
the emphasis on the structure of a game itself (its &#034;geometry&#034;). A game may then be viewed as a&lt;br class='autobr' /&gt;
polarity phenomenon between on one side a set of designs G possessed by one participant and on the&lt;br class='autobr' /&gt;
other side a set of designs G possessed by the other participant, that we may presume dual to each&lt;br class='autobr' /&gt;
other. A set of designs is the rule for its dual set. For instance, the fact that a speaker has in his or her&lt;br class='autobr' /&gt;
game a design that, if played, would constrain the other speaker to give up immediately compels this&lt;br class='autobr' /&gt;
second speaker to play some particular design which would prevent the first one from using such a&lt;br class='autobr' /&gt;
dissuasive weapon... P. Livet proposed, in this line, solutions for promise and excuse. S. Tron&#231;on and&lt;br class='autobr' /&gt;
M-R Fleury have shown how to explain speech acts by means of the expected continuations, thus&lt;br class='autobr' /&gt;
avoiding the reference to intention. This project will continue on this line. More particularly, the ethos&lt;br class='autobr' /&gt;
of dialogue will be explored, starting from the idea that social actions like promise, excuse but also&lt;br class='autobr' /&gt;
solicitation, order etc. obey not to imperatives dictated by some superior instance, but simply obey to&lt;br class='autobr' /&gt;
geometrical considerations like symmetry and orthogonality in elementary structures of interaction.&lt;br class='autobr' /&gt;
Moreover, we shall appeal to our partner &#8220;Resurgences&#8221; to make experimentations in social&lt;br class='autobr' /&gt;
environment (recordings of dialogues, of interactions in work and/or in training). The concepts,&lt;br class='autobr' /&gt;
designs and behaviours, will be compared with others like &#8220;obligations&#8221; in the so called &#8220;geometry of&lt;br class='autobr' /&gt;
obligations&#8221; (Cardone, 2009) which is nicely represented in the Theory of Categories.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Social Life and Pragmatics&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Coordinator :&lt;/u&gt; Marie-Ren&#233;e Fleury (IML)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Members :&lt;/u&gt; Samuel Tron&#231;on (R&#233;surgences), Pierre Livet (R&#233;surgences),&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;External Collaborators :&lt;/u&gt; Jean-Baptiste Joinet (Paris 1), Claire Beyssade (IJN), Laurent Roussarie&lt;br class='autobr' /&gt;
(SFL &#8211; Paris 8)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Content :&lt;/u&gt; the members will start from the work they have already made in the context of Ludics,&lt;br class='autobr' /&gt;
They will not only continue the theoretical study of speech acts but also extend this formulation to&lt;br class='autobr' /&gt;
other types of acts in the social field. In addition, they use a corpus of discourses and dialogues&lt;br class='autobr' /&gt;
obtained by the association Resurgences in order to make a study of concrete cases.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Stages&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 1 - Deepening the ludical approach to speech acts: interpretation of constants, fax, location, and&lt;/li&gt;&lt;li&gt; main theorems.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 2 - Extension of the formalization of the SA to the overall standard classification.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3 - Development of conceptual tools for analyzing SA and the formalization of real situations.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 4 - Creation of a corpus of speech acts in situations&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 5 - Analysis of the corpus and classification of real cases.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 6 - Formalization of corpus. Analysis of practices.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 7 &#8211; Development of tools for helping negotiation, conversational tools etc.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>T&#226;che 4 : Vie sociale et pragmatique</title>
		<link>https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/tache-3-vie-sociale-et-pragmatique</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/tache-3-vie-sociale-et-pragmatique</guid>
		<dc:date>2011-03-15T10:48:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Vie sociale et pragmatique &lt;br class='autobr' /&gt;
Coordinatrice : Marie-Ren&#233;e Fleury (IML) &lt;br class='autobr' /&gt;
Membres : Samuel Tron&#231;on (R&#233;surgences), Pierre Livet (R&#233;surgences), &lt;br class='autobr' /&gt;
Collaborateurs ext&#233;rieurs : Jean-Baptiste Joinet (Paris 1), Claire Beyssade (IJN), Laurent Roussarie (SFL &#8211; Paris 8) &lt;br class='autobr' /&gt;
Contenu : il s'agit de constituer un corpus &#224; partir de rencontres et de dialogues au sein d'une association et de mettre au point les outils (concepts pragmatiques, leurs incarnations dans le langage etc.) qui vont permettre de mettre (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/axes-de-travail/" rel="directory"&gt;Axes de travail &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vie sociale et pragmatique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Coordinatrice :&lt;/strong&gt; Marie-Ren&#233;e Fleury (IML)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Membres :&lt;/strong&gt; Samuel Tron&#231;on (R&#233;surgences), Pierre Livet (R&#233;surgences),&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Collaborateurs ext&#233;rieurs :&lt;/strong&gt; Jean-Baptiste Joinet (Paris 1), Claire Beyssade (IJN), Laurent Roussarie (SFL &#8211; Paris 8)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu :&lt;/strong&gt; il s'agit de constituer un corpus &#224; partir de rencontres et de dialogues au sein d'une association et de mettre au point les outils (concepts pragmatiques, leurs incarnations dans le langage etc.) qui vont permettre de mettre en place un dispositif voisin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt;Interaction et vie sociale&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les r&#233;sultats du projet PRELUDE ont mis en avant l'utilisation des concepts de la ludique pour repr&#233;senter les actes de langage (Fleury &amp; Tron&#231;on, &#224; para&#238;tre, Livet, &#224; para&#238;tre}). On peut semble-t-il &#233;tendre cette formalisation &#224; d'autres types d'actes dans le domaine social. Le point crucial de ces approches r&#233;side dans le renoncement &#224; tout recours &#224; une norme pos&#233;e a priori et dans le refus de consid&#233;rer le concept d'intention comme primitif. Les actes de langage sont en premier lieu dialogiques : ils consistent dans des interactions entre desseins (c'est-&#224;-dire aussi strat&#233;gies) des locuteurs. Mais alors que des approches en termes de jeux d&#233;j&#224; existantes verraient les choses en termes de gains &#224; esp&#233;rer (et d'utilit&#233;), l'approche ludique met l'emphase sur la structure m&#234;me du jeu (sa &#034;g&#233;om&#233;trie&#034;). Ainsi un jeu peut &#234;tre vu comme un ph&#233;nom&#232;ne de polarit&#233; entre d'un c&#244;t&#233; un ensemble de desseins G dont dispose un participant et de l'autre un autre ensemble de desseins, G qu'on peut pr&#233;sumer &#034;duaux&#034; des premiers (par exemple si les premiers partent d'une base positive, les seconds partent d'une base n&#233;gative et vice-versa). Un ensemble de desseins est &#034;la r&#232;gle&#034; pour son ensemble de desseins dual. Par exemple, le fait qu'un locuteur poss&#232;de dans son jeu un dessein poussant &#224; l'abandon imm&#233;diat de l'autre locuteur oblige ce second locuteur &#224; jouer un dessein particulier qui emp&#234;cherait le premier de jouer cette arme dissuasive. P. Livet a ainsi propos&#233; des explications pour des actes vari&#233;s comme la promesse ou l'excuse. S. Tron&#231;on et M-R. Fleury ont montr&#233; comment des actions particuli&#232;res peuvent s'expliquer en fonction des continuations attendues des desseins en d&#233;veloppement, ce qui permet d'&#233;viter la notion d'intention. On continuera dans le pr&#233;sent projet d'explorer cette d&#233;marche. De plus, nous nous appuierons sur le partenaire priv&#233; &#171; Resurgences &#187; afin de conduire des exp&#233;rimentations en milieu social (enregistrements de dialogues, d'interactions dans un milieu de travail et/ou de formation). Les concepts interrog&#233;s et mis en oeuvre sont ceux de desseins et comportements, qu'on peut comparer aussi &#224; la g&#233;om&#233;trie des obligations (Cardone, 2009) qui se repr&#233;sente de mani&#232;re int&#233;ressante en termes de cat&#233;gorie.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="en">
		<title>Task 3: Modelisation of the Signs Language Learning</title>
		<link>https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/task-3-modelisation-of-the-signs</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/task-3-modelisation-of-the-signs</guid>
		<dc:date>2011-03-15T10:48:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Modeling of learning &lt;br class='autobr' /&gt;
As said before, we shall deal with the problem of modelling of a sign language acquisition, starting from an experimental method in the aim of confronting in a concrete manner our tools of analysis and formalization. For that, we shall use a corpus of video-sequences built by Fanny Mac&#233;, PhD student at SFL, under the supervision of C. Cuxac. Tools for annotating corpora will be developed and used by the partner &#8220;Resurgences&#8221; which has an expertise in that domain. A (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/axes-de-travail/" rel="directory"&gt;Research topics&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; Modeling of learning&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;As said before, we shall deal with the problem of modelling of a sign language acquisition, starting from an experimental method in the aim of confronting in a concrete manner our tools of analysis and formalization. For that, we shall use a corpus of video-sequences built by Fanny Mac&#233;, PhD student at SFL, under the supervision of C. Cuxac. Tools for annotating corpora will be developed and used by the partner &#8220;Resurgences&#8221; which has an expertise in that domain. A program will be developed from a preliminary version already implemented by Samuel Tron&#231;on (&#8220;R&#233;surgences&#8221;). S. Tron&#231;on programmed game situations inspired by Ludics. In them, strategies of participants are trees, the nodes of which are labelled by lists of possible actions, depending on the sign. Coefficients are associated to the choices made at each interaction. Preferred itineraries are then detected in the space of all the possible action-reaction sequences.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;This task will therefore aim at extending the applications of our conception of interaction to the case of learning without supervision of Sign languages and will be conducted by members of C. Cuxac's team and in coordination with the ANR &#8211; Corpus Project Creagest.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Modelling of Sign language learning&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Coordinator :&lt;/strong&gt; &lt;/u&gt;Samuel Tron&#231;on (Association &#171; R&#233;surgences &#187;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Members :&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt; Christian Cuxac, Fanny Mac&#233;, Alain Lecomte (SFL &#8211; Paris 8), Marie-Ren&#233;e Fleury&lt;br class='autobr' /&gt;
(IML)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Content :&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt; to use a corpus of data collection concerning a young deaf adult from Cambodia and its interactions (1) in new emerging Sign language with his hearing environment (circus school), in iconic sign language with iconic signers of French Sign Language (LSF), where two Sign&lt;br class='autobr' /&gt;
languages meet and mutually teach each other. We will encode the exchanges so that they be&lt;br class='autobr' /&gt;
workable in terms of the use of a software that handles interactions in games where two players&lt;br class='autobr' /&gt;
interact by reacting to the propositions of the other.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;The treatment gradually develops lists of constraints so that the more we advance in the&lt;br class='autobr' /&gt;
interaction, the more it becomes normalized.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>T&#226;che 3 : Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes</title>
		<link>https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/tache-2-modelisation-de-l</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/tache-2-modelisation-de-l</guid>
		<dc:date>2011-03-15T10:48:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes &lt;br class='autobr' /&gt;
Coordinateur : Samuel Tron&#231;on (Association &#171; R&#233;surgences &#187;) &lt;br class='autobr' /&gt;
Membres : Christian Cuxac, Ivani Fusellier, Fanny Mac&#233;, Alain Lecomte (SFL &#8211; Paris 8), Marie-Ren&#233;e Fleury (IML) &lt;br class='autobr' /&gt;
Contenu : il s'agit d'utiliser un corpus de recueil de donn&#233;es concernant un enfant cambodgien signant la langue des signes de son pays et apprenant la LSF. Il s'agira de coder les &#233;changes de mani&#232;re &#224; ce qu'ils soient exploitables du point de vue de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/axes-de-travail/" rel="directory"&gt;Axes de travail &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mod&#233;lisation de l'apprentissage de la langue des signes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Coordinateur &lt;/strong&gt; : Samuel Tron&#231;on (Association &#171; R&#233;surgences &#187;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Membres :&lt;/strong&gt; Christian Cuxac, Ivani Fusellier, Fanny Mac&#233;, Alain Lecomte (SFL &#8211; Paris 8), Marie-Ren&#233;e Fleury (IML)&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contenu :&lt;/strong&gt; il s'agit d'utiliser un corpus de recueil de donn&#233;es concernant un enfant cambodgien signant la langue des signes de son pays et apprenant la LSF. Il s'agira de coder les &#233;changes de mani&#232;re &#224; ce qu'ils soient exploitables du point de vue de l'utilisation d'un logiciel qui traite les interactions au sein de jeux &#224; deux joueurs o&#249; chacun &#224; tour de r&#244;le r&#233;agit aux propositions de l'autre. Le traitement met au point progressivement des listes de contraintes de telle sorte que plus on avance dans l'interaction, plus celle-ci devienne norm&#233;e&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mod&#233;lisation de l'apprentissage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous aborderons le probl&#232;me de la mod&#233;lisation de l'acquisition d'une langue des signes &#224; partir d'une approche exp&#233;rimentale dans le but de mettre &#224; l'&#233;preuve de mani&#232;re concr&#232;te nos outils d'analyse et de formalisation. Pour cela, nous utiliserons un corpus de s&#233;quences vid&#233;o recueilli par Fanny Mac&#233;, doctorante &#224; SFL sous la direction de C. Cuxac. Des outils d'annotation de ce corpus seront d&#233;velopp&#233;s et utilis&#233;s par le partenaire &#171; R&#233;surgences &#187; qui poss&#232;de une expertise dans ce domaine. Un programme informatique sera d&#233;velopp&#233; &#224; partir d'une version pr&#233;liminaire de S. Tron&#231;on (partenaire &#171; R&#233;surgences &#187;), qui a programm&#233; des situations de jeu entre partenaires dont les strat&#233;gies sont repr&#233;sent&#233;es par des arbres, dont les n&#339;uds sont &#233;tiquet&#233;s, comme en ludique, par des listes d'actions possibles ou des attentes de telles listes en fonction du signe employ&#233;. Des poids sont associ&#233;s aux choix manifest&#233;s &#224; chaque interaction. Il en ressort des itin&#233;raires privil&#233;gi&#233;s &#224; l'int&#233;rieur de l''espace de toutes les s&#233;quences action-r&#233;action possibles. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette t&#226;che visera donc &#224; &#233;tendre les applications de notre conception de l'interaction au cas de l'apprentissage de la langue des signes et sera conduite en &#233;troite liaison avec des membres de l'&#233;quipe de Christian Cuxac.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="en">
		<title>Task 2 : Lexical knowledge</title>
		<link>https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/task-2-lexical-knowledge</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/task-2-lexical-knowledge</guid>
		<dc:date>2011-03-15T10:48:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Lexical knowledge &lt;br class='autobr' /&gt;
As said before, a lexical item crystallizes meaning acquired along interactions with several contexts and the lexicon is the trace of these interactions which are held between pre-representations (kinds of questioning schemes) in various contexts. It seems to us that these pre-representations could be easily rendered by c-designs in Terui's sense. In them, loci are replaced by named actions (which could correspond to the semantic primitives (cf. types of actions (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/axes-de-travail/" rel="directory"&gt;Research topics&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Lexical knowledge&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;As said before, a lexical item crystallizes meaning acquired along interactions with several contexts&lt;br class='autobr' /&gt;
and the lexicon is the trace of these interactions which are held between pre-representations (kinds of&lt;br class='autobr' /&gt;
questioning schemes) in various contexts. It seems to us that these pre-representations could be easily&lt;br class='autobr' /&gt;
rendered by c-designs in Terui's sense. In them, loci are replaced by named actions (which could&lt;br class='autobr' /&gt;
correspond to the semantic primitives (cf. types of actions represented by verbs&#8230;)). The normalization&lt;br class='autobr' /&gt;
of c-designs is a generalization of the reduction of lambda-terms. That says that it makes operations of&lt;br class='autobr' /&gt;
generalized application and abstraction to interact. The by-product of an interaction would be a&lt;br class='autobr' /&gt;
residual, or trace, and the lexicon would be the set of them. This task concerns present attempts which&lt;br class='autobr' /&gt;
follow Pustejovsky's Generative Lexicon, as they are made by N. Asher, C. Retor&#233; and B. M&#233;ry. It will&lt;br class='autobr' /&gt;
be conducted by (or in collaboration with) them. We shall study more specifically the efficiency of cdesigns&lt;br class='autobr' /&gt;
to represent this knowledge. This opens the field to a more negotiated conception of meaning&lt;br class='autobr' /&gt;
of words, which allow to keep away from the inconveniences of literal meaning, in order to go more in&lt;br class='autobr' /&gt;
the direction of a meaning in context. This allows us to get a better understanding of the evolution of&lt;br class='autobr' /&gt;
the lexicon.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Semantics of the utterance&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Coordinator :&lt;/u&gt; Alain Lecomte (SFL - Paris 8)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Members : &lt;/u&gt; Myriam Quatrini (IML), Laurent Roussarie (SFL &#8211; Paris 8), Claire Beyssade (IJN)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;External Collaborators :&lt;/u&gt; Aarne Ranta (G&#246;teborg, Chalmers) , Nicholas Asher (IRIT, Toulouse)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Content : &lt;/u&gt; theoretical work starting from the known approaches to formal semantics aiming at&lt;br class='autobr' /&gt;
revisiting thm and offering more practical tools. Take for example the notion of epistemic&lt;br class='autobr' /&gt;
modality (like in &#034;Paul could be the culprit,&#034; Paul may be the culprit here. &#034;). Instead of trying to&lt;br class='autobr' /&gt;
define it from possible worlds and orders of preference (A. Kratzer) we will attempt to define it&lt;br class='autobr' /&gt;
by means of concepts from the proof-theory. In summary: the statement is &#034;true&#034; if there is a&lt;br class='autobr' /&gt;
procedure P to extract a plausible proof from the &#034;facts&#034; (locations in some loci). Necessity is defined as valid across contexts, the assertion as an anchor which is valid whatever the context be&lt;br class='autobr' /&gt;
etc.. Applications to temporality, space.&lt;br class='autobr' /&gt;
The semantics of the statement will be seen in discourse and dialogue. From this perspective, a&lt;br class='autobr' /&gt;
comparison with the SDRT Asher et al. will be conducted. The concepts of rhetoric relations, of&lt;br class='autobr' /&gt;
topics, of discourse plane will be revisited. The ideas put forward in this project are expected to&lt;br class='autobr' /&gt;
give a theory of discourse and dialogue which makes the economy of the concept of intention.&lt;br class='autobr' /&gt;
A book will be drawn from this sub-task.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>T&#226;che 2 : S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;, Lexique, Syntaxe Dynamique</title>
		<link>https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/tache-1-connaissances-lexicales</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/axes-de-travail/article/tache-1-connaissances-lexicales</guid>
		<dc:date>2011-03-09T10:22:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
Coordinateur : Alain Lecomte (SFL - Paris 8) Membres : Myriam Quatrini (IML), Laurent Roussarie (SFL &#8211; Paris 8), Claire Beyssade (IJN) Collaborations ext&#233;rieures : Aarne Ranta (G&#246;teborg, Chalmers) , Nicholas Asher (IRIT, Toulouse) &lt;br class='autobr' /&gt;
Contenu : Travail th&#233;orique &#224; partir des approches connues de la s&#233;mantique formelle visant &#224; revisiter ces derni&#232;res et &#224; proposer des outils plus concrets &lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;nonc&#233; est &#171; vrai &#187; s'il existe une proc&#233;dure P permettant d'extraire &#224; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/axes-de-travail/" rel="directory"&gt;Axes de travail &lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;S&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Coordinateur&lt;/i&gt; : Alain Lecomte (SFL - Paris 8)&lt;br/&gt;
Membres : Myriam Quatrini (IML), Laurent Roussarie (SFL &#8211; Paris 8), Claire Beyssade (IJN)&lt;br/&gt;
Collaborations ext&#233;rieures : Aarne Ranta (G&#246;teborg, Chalmers) , Nicholas Asher (IRIT, Toulouse)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contenu : Travail th&#233;orique &#224; partir des approches connues de la s&#233;mantique formelle visant &#224; revisiter ces derni&#232;res et &#224; proposer des outils plus concrets&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;nonc&#233; est &#171; vrai &#187; s'il existe une proc&#233;dure P permettant d'extraire &#224; partir de &#171; faits &#187; (localisations en certains lieux) une preuve plausible. La n&#233;cessit&#233; se d&#233;finit comme une validit&#233; au travers des contextes, l'assertion comme un ancrage valide quelque soit le contexte etc. Applications &#224; la temporalit&#233;, &#224; l'espace. &lt;br/&gt;
La s&#233;mantique de l'&#233;nonc&#233; sera vue en discours et en dialogue. De ce point de vue, une comparaison avec la SDRT de Asher et al. sera men&#233;e. Les notions de relation rh&#233;torique, de topique, de plan du discours seront revisit&#233;es. Les notions mises en avant dans ce projet devraient permettre d'obtenir une th&#233;orie du discours et du dialogue faisant l'&#233;conomie du concept d'intention.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Connaissances lexicales&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Un item lexical cristallise du sens ant&#233;rieurement acquis au cours d'interactions avec de tr&#232;s nombreux contextes et le lexique est la trace de ces interactions, qui ont lieu entre des pr&#233;-repr&#233;sentations (sortes de sch&#232;mes de questionnement) dans des contextes vari&#233;s. Il nous semble que ces pr&#233;-repr&#233;sentations pourraient facilement &#234;tre rendues par des c-desseins au sens de Terui. Les lieux y sont remplac&#233;s par des actions nomm&#233;es (pouvant justement correspondre aux primitives s&#233;mantiques (type d'action repr&#233;sent&#233; par un verbe...). La normalisation de deux c-desseins est une g&#233;n&#233;ralisation par rapport &#224; la r&#233;duction des &#955;-termes. C'est dire qu'elle fait interagir des op&#233;rations d'application et d'abstraction g&#233;n&#233;ralis&#233;es (multi-application et abstraction). Le r&#233;sultat d'une interaction serait un r&#233;sidu ou trace, et le lexique serait l'ensemble de ces traces. Cette t&#226;che recoupe des tentatives actuelles qui s'inscrivent &#224; la suite du &#171; Lexique g&#233;n&#233;ratif &#187; de James Pustejovsky, notamment men&#233;es par Nicholas Asher, Christian Retor&#233; et Bruno M&#233;ry. Elle sera conduite par (ou en collaboration avec) eux. On &#233;tudiera donc plus sp&#233;cifiquement l'efficacit&#233; des c-desseins pour repr&#233;senter cette connaissance. Cela ouvre la voie &#224; une conception plus n&#233;goci&#233;e du sens des mots, qui permet de s'&#233;loigner des orni&#232;res du sens litt&#233;ral pour aller davantage vers un sens en contexte, nous donnant ainsi la possibilit&#233; de comprendre l'&#233;volution lexicale.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="en">
		<title>Program</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/rebuilding-logic-and-rethinking/article/programm</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/rebuilding-logic-and-rethinking/article/programm</guid>
		<dc:date>2011-05-05T09:28:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		<dc:creator>admin</dc:creator>


		<dc:subject>edito_rubrique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;The workshop will be held at the amphith&#233;&#226;tre Geny, rez-de-chauss&#233;e de la Facult&#233; de Droit (13 place Carnot, 54000 Nancy) from 10:30 to 18:30, Thursday, July 21st 10h 30 : Presentation of the LOCI project (Alain Lecomte) 11h : Tutorial on Ludics (Lionel Vaux) 12h30 : pause lunch 14h : Towards Formal Pragmatics based on Ludics (Alain Lecomte and
&lt;br class='autobr' /&gt;
Myriam
&lt;br class='autobr' /&gt;
Quatrini) 15h : Applications to the web and the problem of ontologies (Christophe
&lt;br class='autobr' /&gt;
Fouquer&#233;) 16h: pause 16h 30 : Quantifiers from an (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/rebuilding-logic-and-rethinking/" rel="directory"&gt;Rebuilding Logic and Rethinking Language in Interaction terms&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anr-loci.fr/mot/edito_rubrique" rel="tag"&gt;edito_rubrique&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;The workshop will be held at the amphith&#233;&#226;tre Geny, rez-de-chauss&#233;e de la Facult&#233; de Droit (13 place Carnot, 54000 Nancy) from 10:30 to 18:30, Thursday, July 21st&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 10h 30 : Presentation of the LOCI project (Alain Lecomte)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11h : Tutorial on Ludics (Lionel Vaux)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 12h30 : pause lunch&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 14h : Towards Formal Pragmatics based on Ludics (Alain Lecomte and&lt;br class='autobr' /&gt;
Myriam&lt;br class='autobr' /&gt;
Quatrini)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 15h : Applications to the web and the problem of ontologies (Christophe&lt;br class='autobr' /&gt;
Fouquer&#233;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 16h: pause&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 16h 30 : Quantifiers from an interactive perspective (Christian Retor&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
and&lt;br class='autobr' /&gt;
Michele Abrusci)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 17h 30 : Proto-logical origins of logic (Jean-Baptiste Joinet)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 18h30 : END&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Program</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/type-dependency-type-theory-with/article/program-457</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/type-dependency-type-theory-with/article/program-457</guid>
		<dc:date>2011-10-21T11:57:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Thursday, the 16th of March 09:30 : Aarne Ranta. Machine Translation, Type Theory, Dependent Types. 10:20 : Alain Lecomte. Paraproofs as meanings. Coffee (30 min) 11:30 : Robin Cooper. Dependent types in TTR. 12:20 : Myriam Quatrini &amp; Eugenia Sironi. Records in Ludics. Lunch (1 hour) 14:00 : Graham White. Linearity, Non-Linearity and E-Type Phenomena. 14:40 : Jonathan Ginzburg. Integrating multimodality into a type theoretic model of learning in dialogue. 15:30 : Wilfried (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/type-dependency-type-theory-with/" rel="directory"&gt;Type Dependency, Type Theory with Records, and Natural-Language Flexibility&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Thursday, the 16th of March&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 09:30 : Aarne Ranta. Machine Translation, Type Theory, Dependent Types.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 10:20 : Alain Lecomte. Paraproofs as meanings.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Coffee (30 min)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 11:30 : Robin Cooper. Dependent types in TTR.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 12:20 : Myriam Quatrini &amp; Eugenia Sironi. Records in Ludics.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lunch (1 hour)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 14:00 : Graham White. Linearity, Non-Linearity and E-Type Phenomena.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 14:40 : Jonathan Ginzburg. Integrating multimodality into a type theoretic model of learning in dialogue.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 15:30 : Wilfried Meyer-Viol. Linguistic interpretations of records and dependent types.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Tea (30 min)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 16:40 : Christophe Fouquer&#233;. Coherence Use in Natural Language.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 17:20 : Samuel Tron&#231;on. On concepts and how they evolve.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 19:00 : Dinner.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Friday, the 17th of June&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 09:30 : Mehrnoosh Sadrzadeh. Theory and Practice of a Categorical Compositional Distributional Model of Meaning.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 10:10 : Shalom Lappin. Type Theory and Distributional Models of Meaning.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Coffee (20 min)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11:10 : Zhaohui Luo. Type-theoretical semantics with coercive subtyping.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 11:50 : Glyn Morrill. CatLog and categorial parser/theorem proving.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lunch (1 hour)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 13:30 : Peter Ljungl&#246;f. Editing Syntax Trees on the Surface.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Alex Clark. Residuated lattices in syntactic description.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 14:10 Ellen Breitholtz.Enthymemes and Lexical Interpretation.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 14:50 Tea (30 min)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 16:00 : Staffan Larsson. Perceptual types.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 16:40 : Tim Fernando. Beneath types and proofs ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;minaire LOCI - 04/2014</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci-02-2014-575</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci-02-2014-575</guid>
		<dc:date>2014-04-02T13:40:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;2 Avril 2014
&lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;minaire de l'&#233;quipe LOCI Locaux de l'association R&#233;surgences, Marseille. Paolo Pistone : Rules, types and the transcendence of second order logic Laurent Keiff : Ludique modale, nouvelles de l'entresol Samuel Tron&#231;on : R&#233;surgences au sein de LOCI Discussion g&#233;n&#233;rale : la n&#233;gation&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/" rel="directory"&gt;S&#233;minaire&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 Avril 2014&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;minaire de l'&#233;quipe LOCI Locaux de l'association R&#233;surgences, Marseille.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Paolo Pistone : Rules, types and the transcendence of second order logic&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Laurent Keiff : Ludique modale, nouvelles de l'entresol&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Samuel Tron&#231;on : R&#233;surgences au sein de LOCI&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Discussion g&#233;n&#233;rale : la n&#233;gation&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;minaire LOCI - 02/2014</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci-02-2014</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci-02-2014</guid>
		<dc:date>2014-03-10T06:34:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;20 f&#233;vrier 2014 &lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;minaire de l'&#233;quipe LOCI. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lieu : Locaux de l'association R&#233;surgences, Marseille.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/" rel="directory"&gt;S&#233;minaire&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;20 f&#233;vrier 2014&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;minaire de l'&#233;quipe LOCI.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lieu : Locaux de l'association R&#233;surgences, Marseille.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;minaire LOCI - 01/2014</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci-01-2014</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci-01-2014</guid>
		<dc:date>2014-03-10T06:31:13Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;16 janvier 2014 &lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;minaire de l'&#233;quipe LOCI Locaux de l'association R&#233;surgences, Marseille. &lt;br class='autobr' /&gt;
Intervenant : C. Fouquer&#233;, &#034;Ludique et types. El&#233;ments de d&#233;construction&#034;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/" rel="directory"&gt;S&#233;minaire&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;16 janvier 2014&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;minaire de l'&#233;quipe LOCI Locaux de l'association R&#233;surgences, Marseille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Intervenant :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; C. Fouquer&#233;, &#034;&lt;i&gt;Ludique et types. El&#233;ments de d&#233;construction&lt;/i&gt;&#034;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;minaire LOCI - 11/2013</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci-11-2013</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci-11-2013</guid>
		<dc:date>2014-03-10T06:20:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;14 novembre 2013 &lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;minaire de l'&#233;quipe LOCI
&lt;br class='autobr' /&gt;
Locaux de l'association R&#233;surgences, Marseille. &lt;br class='autobr' /&gt;
Intervenants : A. Lecomte M. Quatrini : &#034;Mod&#233;lisation des dialogues en Ludique&#034;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/" rel="directory"&gt;S&#233;minaire&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;14 novembre 2013&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;minaire de l'&#233;quipe LOCI&lt;br class='autobr' /&gt;
Locaux de l'association R&#233;surgences, Marseille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Intervenants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; A. Lecomte&lt;/li&gt;&lt;li&gt; M. Quatrini : &#034;Mod&#233;lisation des dialogues en Ludique&#034;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;minaire LOCI - 10/2013</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci-10-2013</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci-10-2013</guid>
		<dc:date>2014-03-10T01:37:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;17 octobre 2013 &lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;ance consacr&#233;es au point de vue ludique sur les modalit&#233;s
&lt;br class='autobr' /&gt;
Locaux de l'association R&#233;surgences, Marseille. &lt;br class='autobr' /&gt;
Intervenants : P. Livet &#034;Logique lin&#233;aire et modalit&#233;s&#034; L. Keiff &#034;Modalit&#233;s. S&#233;mantique et th&#233;orie de la preuve&#034;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/" rel="directory"&gt;S&#233;minaire&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;17 octobre 2013&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;ance consacr&#233;es au point de vue ludique sur les modalit&#233;s&lt;br class='autobr' /&gt;
Locaux de l'association R&#233;surgences, Marseille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Intervenants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; P. Livet &#034;Logique lin&#233;aire et modalit&#233;s&#034;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L. Keiff &#034;Modalit&#233;s. S&#233;mantique et th&#233;orie de la preuve&#034;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;minaire LOCI - 09/2013</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci-09-2013</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci-09-2013</guid>
		<dc:date>2014-03-10T01:31:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;S&#233;minaire de l'&#233;quipe LOCI.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Rue Pouchet, Paris. &lt;br class='autobr' /&gt;
Intervenants : A. Lecomte M. Marion&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/" rel="directory"&gt;S&#233;minaire&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;S&#233;minaire de l'&#233;quipe LOCI.&lt;br class='autobr' /&gt;
Rue Pouchet, Paris.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Intervenants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; A. Lecomte&lt;/li&gt;&lt;li&gt; M. Marion&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;minaire LOCI - 07/2013</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci-07-2013</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci-07-2013</guid>
		<dc:date>2014-03-09T13:49:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;S&#233;minaire de l'&#233;quipe LOCI. &lt;br class='autobr' /&gt;
5 juillet 2013, locaux de R&#233;surgences, Marseille. &lt;br class='autobr' /&gt;
Intervenants : Christophe Fouquer&#233; et Myriam Quatrini : &#034;Inf&#233;rence et argumentation en Ludique&#034; Francesca Ferrante&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/" rel="directory"&gt;S&#233;minaire&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;S&#233;minaire de l'&#233;quipe LOCI. &lt;br class='autobr' /&gt;
5 juillet 2013, locaux de R&#233;surgences, Marseille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Intervenants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Christophe Fouquer&#233; et Myriam Quatrini : &#034;Inf&#233;rence et argumentation en Ludique&#034;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Francesca Ferrante&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;minaire LOCI 06/2013</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/article/workshop-loci</guid>
		<dc:date>2014-02-28T11:03:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Programme : 10h00 - Alain Lecomte : un aper&#231;u de Hippias mineur 11h00 - Paul-Andr&#233; Melies 12h30 - Discussion 14h00 - Eugenia Sironi, sur les types d&#233;pendants en Ludique 15h00 - Pierre Livet, &#034;Actes de langage et propri&#233;t&#233;s inf&#233;rentielles&#034; 16h00 - Samuel Tron&#231;on, sur l'interaction sociale (travail en cours) &lt;br class='autobr' /&gt;
&#224; R&#233;surgences - 111, rue Consolat - 13001 Marseille&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions-du-groupe-loci/" rel="directory"&gt;S&#233;minaire&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Programme :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 10h00 - Alain Lecomte : un aper&#231;u de Hippias mineur&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 11h00 - Paul-Andr&#233; Melies&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 12h30 - Discussion&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 14h00 - Eugenia Sironi, sur les types d&#233;pendants en Ludique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 15h00 - Pierre Livet, &#034;Actes de langage et propri&#233;t&#233;s inf&#233;rentielles&#034;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 16h00 - Samuel Tron&#231;on, sur l'interaction sociale (travail en cours)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#224; R&#233;surgences - 111, rue Consolat - 13001 Marseille&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="en">
		<title>Statement</title>
		<link>https://anr-loci.fr/reunions/rebuilding-logic-and-rethinking/article/statement-151</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anr-loci.fr/reunions/rebuilding-logic-and-rethinking/article/statement-151</guid>
		<dc:date>2011-05-05T09:30:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		<dc:creator>admin</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Logic The purpose of this symposium is to present works on a new possible way of re-building Logic and re-thinking Language starting from the concept of interaction, in the frame of Ludics, a pre-logical formalism invented by J-Y. Girard. Ludics has appeared in 2001 in the continuation of Girard's researches on Geometry of Interaction. It is linked, on one side, to the works on focalisation of proofs in linear logic (a discovery made by J-M. Andr&#233;oli at the beginning of the nineties) and, on (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anr-loci.fr/reunions/rebuilding-logic-and-rethinking/" rel="directory"&gt;Rebuilding Logic and Rethinking Language in Interaction terms&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Logic&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;The purpose of this symposium is to present works on a new possible way of re-building Logic and re-thinking Language starting from the concept of interaction, in the frame of Ludics, a pre-logical formalism invented by J-Y. Girard. Ludics has appeared in 2001 in the continuation of Girard's researches on Geometry of Interaction. It is linked, on one side, to the works on focalisation of proofs in linear logic (a discovery made by J-M. Andr&#233;oli at the beginning of the nineties) and, on another side, to a deeper approach of the notion of proof-net. As is well known now, the techniques of proof-nets provide a way of objectivizing proofs, simply as geometric devices (graphs) on which criteria (like acyclicity or connectedness) are checked. Following these techniques, proofs revealed to be less based on formulae (and sequent rules) than on locations where connections can be made. Moreover, the provability is shown by completely different means than explicit derivability rules. The first researches which were held on Ludics actually concerned its links with proof-nets. &lt;br class='manualbr' /&gt;It has also been possible to establish a relation with coherent spaces, which provide a semantics for linear logic. &lt;br class='manualbr' /&gt;Ludics also provides a convenient frame to rebuild a second-order logic (of the F-system kind), while the question of the first-order is still open : to recast these questions in a more interactive frame is a challenge and will be particularly put in light on the question of generalized quantifiers.&lt;br class='manualbr' /&gt;Because they are based on a &#171; localist &#187; conception according to which the rules are defined on directories of addresses instead of being defined on formulae, the methods of Ludics allow one to reconstruct formulae and connectives by means of interaction between designs (trees built by using rules), which, in the same movement, gives an interactionnist view on meaning.&lt;br class='manualbr' /&gt;K. Terui, by extending a presentation of Ludics by Curien, has proposed a relation with the theory of formal languages : c-designs are computational versions of Girard's designs which allow one to rebuild all the concepts of the classical computability theory.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Natural language, meaning and Learning&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Beyond the theoretical objectives aforementioned, the use of the ludical concepts will be shown, on domains like languages (natural as well as artificial ones, the later being for instance the web languages) and modelling of learning in interactive situations. &lt;br class='manualbr' /&gt;This symposium will particularly rest on the results obtained during the PRELUDE project, which was funded by the French National Agency for Research from 2006 to 2009, and on the works presently done in the continuation of this project, the LOCI project, funded by the same agency for the period between 2010 and 2014. These works have concerned theoretical pragmatic (particularly applied to the theory of dialogue) and the semantic of natural language. By completing the approaches known under the name of &#171; proofs as meanings &#187;, as they have been proposed by Aarne Ranta, elaborating on Martin-L&#246;f's Type Theory, they are based on the concept of &#171; design &#187; which is an extension of the concept of proof, including the dual notion of &#171; counter-proof &#187;, and allows one to rigorously define a notion of interaction, via a normalisation procedure applied to a net of designs. This notion provides a basis of a possible representation of dialogues (in argumentation theory for instance), as well as a basis for expressing the representational content of utterances from a dialogical perspective, a conception which is developed in the frame of Brandom's inferentialism.&lt;br class='manualbr' /&gt;Speech acts, assertion and negation and the use of quantificational expressions in ordinary language will be addressed.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Artificial languages&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Moreover, interaction is the core of web applications. From its very beginning, the installation of the web has facilitated use and distribution of resources across the Internet. Two particular aspects are studied and will be taken into account during the symposium:&lt;br class='manualbr' /&gt;From interaction to web languages&lt;br class='manualbr' /&gt;Programming languages adapted to the web, as well as software libraries have to integrate the client-server paradigm to be useful in web situations. Previous approaches (even those based on continuations) don't allow to apprehend the particular dialogues, before making explicit the closure of the dialogues accepted by a program, that is its type. This stage becomes necessary for web services where it is a set of trees of potential exchanges which allows the best to characterize programs. The classical way for dealing with web services, which starts from a language of description of contracts to type the interactions, does not take into account all the procedural situations. It is suggested that interaction be the elementary principle from which programming concepts are redefined. &lt;br class='manualbr' /&gt;Ontologies and folksonomies&lt;br class='manualbr' /&gt;Semantic Web is the initiative supported by the W3C that aims to make the WorldWideWeb a place of interaction among machines &#8212; or at least among their &lt;code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'&gt;representatives'' known as autonomous agents -- thanks to the exchange of&lt;/code&gt;labelled'' data. It is clearly something more complex and more interesting than today's Web, which allows only for the exchange of files and ``raw'' data that machines simply display on a monitor.&lt;br class='manualbr' /&gt;However, while the top-down approach of the Semantic Web initiative looks like being too close to Artificial Intelligence, the bottom-up practices of Web2.0 lack any theoretical set-up to be really useful for autonomous agents' operations.&lt;br class='manualbr' /&gt;The geometric framework of Linear Logic is well suited for that purpose. The web situation may be studied by using Ludics concepts, the aim being not only to model the structure but also the operations.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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